20xx農(nóng)村小學年度工作總結(編輯修改稿)
2025-01-17 05:52 本頁面
【文章內容簡介】 人等進入校園，確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外，農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和質量，學校也是心有余而力不足。對學校的廚房設備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。
在今后的工作中，我們將進一步加強自身建設，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，努力提高管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理，力爭2019年的教育教學各項工作再上新臺階。
農(nóng)村小學年度工作總結二 在剛剛過去的XX～XX學年第一學期中，我校的各項工作也即將告一段落。這一學期里,在蘭陵鎮(zhèn)中心小學的正確領導下，在教研室的悉心指導下，在全體教師的辛勤努力下，我們的工作取得了較好的成績。最令人鼓舞的是我校爭創(chuàng)市級規(guī)范化學校順利通過驗收，社會聲譽進一步提升，在辦人民滿意教育的征程上又譜寫了輝煌的篇章。
現(xiàn)在就一學期來的工作作如下的總結：
一、承德永貞，載智成仁。
我校在原有德育教育的基礎上，結合當前全面貫徹落實科學發(fā)展觀，在期初就樹立了“以人為本”的理念，不斷創(chuàng)新德育工作內容、豐富德育活動載體、完善德育評價機制，提高德育工作的針對性和實效性，強化安全教育，全面促進學生健康成長。
加強班子建設，強化內部素質.
我校的班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。我們學校規(guī)模小，但所謂“麻雀雖小，五臟俱全”，我們班子成員數(shù)量相對較少，很多都是身兼多職，同時我們每個人還兼任著語文、數(shù)學等重要學科的教學任務?？梢赃@樣說，我們學校一支學習型、干事型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型的領導班子隊伍已經(jīng)基本形成，領導班子的工作效率、工作能力已經(jīng)得到了學校廣大教職工的一致認可。
加強教師隊伍建設，全面提高教師素質。
我校很注重強化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，加強與兄弟學校的業(yè)務往來，提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平。全體教師參加了繼續(xù)教育培訓。
加強校園文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人作用。
本學期，我校在中心校的創(chuàng)規(guī)指引下，進一步強化了校園文化建設，將學校綠美化、環(huán)境衛(wèi)生、功能室文化切實打造好。清理磚瓦石塊，平整運動場，完善大型宣傳欄，努力建設了良好的校園文化氛圍。學校通過抓好校園文化建設，充分發(fā)揮環(huán)境的熏陶感染作用，從而陶冶學生的性情、品格。
重視校訓創(chuàng)新，促進校風改善。
一所學校的發(fā)展?jié)摿?，師生的精神面貌十分重要。為此，我校抓好校訓工作，大力推行學校出操集隊同一高呼口號的校訓工作，比如：“我讀書，我快樂”“我運動，我健康”“積極進取，奮發(fā)圖強，xxx小學，展翅翱翔”等，通過豪言壯語換發(fā)師生精神面貌，從而提高學習、工作的戰(zhàn)斗力。為了鍛煉學生的膽量，提高學生的能力素質，我校每個星期都進行升旗時的“國旗下的講話”，以此來培養(yǎng)學生的多方面德才能，進一步使師生充滿激情，使校園充滿生機。在抓校園廣播
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