小學(xué)年度工作總結(jié)范文(編輯修改稿)
2024-11-22 22:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要學(xué)習(xí)課程教學(xué)改革理念，教學(xué)的心得體會等，以此來提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。注重信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，提倡教師利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽，查閱相關(guān)資料，及時了解課改動態(tài)，擴(kuò)大自身的視野，多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)，鼓勵教師學(xué)習(xí)自制多媒體課件。并采用 請進(jìn)來，走出去 的辦法，為教師提供學(xué)習(xí)的平臺。 自我反思。隨著新課程的逐步推進(jìn)，人們越來越重視教師的自我反思與行動研究，建立一支具有教科研意識的師資隊伍，自我反思是促進(jìn)個體快速成長的一個有效途徑。我校非常重視這一環(huán)節(jié)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要求每位教師每月至少寫一篇有針對性的反思?？捎浺还?jié)課的成敗，教學(xué)過程中的得與失，學(xué)生學(xué)習(xí)中的獨(dú)特見解等，在反思中提高，在反思中成長。學(xué)校還在9月底舉行了教師基本功――教學(xué)反思比賽，田紅霞老師的《三棵銀杏樹》的教學(xué)反思在全體教師會上交流。通過交流展示，揚(yáng)長補(bǔ)短，提高自我反思的質(zhì)量。本年度，我們積極組織教師參加外出學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,藝術(shù)類高考文化課。有10人參加市、區(qū)級骨干教師培訓(xùn)，44人參加了多媒體課件制作培訓(xùn)，外出學(xué)習(xí)、聽課100余人次。加強(qiáng)過程管理聚焦課堂，引領(lǐng)課堂，在課堂教學(xué)研究中
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