20xx先進性教育回頭看工作自查報告(編輯修改稿)
2025-01-17 05:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、量化了各環(huán)節(jié)日程內(nèi)容，突出了科學性、指導性和可操作性。二是教育載體“新”。在學習方式和活動載體上力求體現(xiàn)豐富性、時代性，增強活動的感召力。在全市叫響了先進模范楊學東，還樹立了農(nóng)村支部書記xx等先進典型，使學習教育活動有了榜樣。區(qū)委常委集中封閉五天時間，采取“讀”（原原本本學習《讀本》）、“看”（參觀革命圣地和城鎮(zhèn)建設、企業(yè)發(fā)展）、“聽”（聽先烈事跡介紹和基層先進典型人物報告）、“思”（查理想宗旨、為民意識牢不牢、作風是否扎實）、“講”（開展大討論）、“寫”（撰寫心得體會）等形式，使學習入腦入心，并集中五個半天時間，開展了新時期共產(chǎn)黨員先進性具體要求大討論活動，為其他黨員做出了表率。在學習階段，區(qū)委常委為基層黨員和機關干部上黨課近40場，開展大討論17場次，寫出心得體會和探討性文章36篇。我們組建了由14名不同方面專家組成的講師團和由xx
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