20xx孩子的教育問題交流探討家長(編輯修改稿)
2025-01-17 05:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們說：“爸爸媽媽，你們提咨詢吧，只要是書上有的，隨意你們咨詢什么我相信我都能答出來”。我們試了試，果然都能答出來，而且是脫口而出，因此我們就往難里鉆，輪番考她，都沒難住，后來我先生咨詢她：“水濂洞口有一幅對聯(lián)，你明白寫的什么嗎?”“花果山福地，水濂洞洞天?！币廊粵]有難住她?？梢姡貜?fù)確實是一個好適應(yīng)，我們給她買的書，少則看十幾遍，多則看幾十遍，買書的錢幾乎沒有浪費，而且通過重復(fù)小孩確實把書讀明白了，讀透了，讀到能背了，讀到化為已有了，如此的效果是多么的可遇不可求啊。從此以后，我們家里就有了一種新游戲，就小孩看過的書提咨詢，所以小孩也能夠就我們看過的書提咨詢。
青年假設(shè)天分，適應(yīng)之為常。通過學(xué)校和我們家人的共同努力，如今我的小孩已經(jīng)深深地迷戀上了閱讀。只要有書在手，她立即就能安靜下來，沉醉其中，如入無人之境。有一次在圖書館看書，我剝了根香蕉給她，結(jié)果她看書入了迷，竟吃掉了一節(jié)香蕉皮。
二、一人讀書，全家學(xué)習(xí)
有一個笑話，一個小孩天天被家長念叼著要好好讀書，終有一天煩了，說：“一家人吃飯，憑什么我一個人讀書?”一個人學(xué)習(xí)可能容易感受單調(diào)無聊，因此學(xué)習(xí)也需要一個良好的氣氛，回到家中也需要父母的陪同。經(jīng)常聽到有家長抱怨，小孩上學(xué)之后確實不自由，每天晚上都要陪著她做作業(yè)，哪里都別想去玩。確實有特別多的家長陪得特別辛苦，只是此“陪”非彼“陪”，這種“陪”充其量是一種“守”，守著小孩把作業(yè)完成就大功告成了，事實上這種“守”特別不利于
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