20xx學習科學發(fā)展觀心得體會要防止三種不良傾向(編輯修改稿)
2025-01-17 05:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要求，安排好本地區(qū)的發(fā)展問題。
二、在實踐科學發(fā)展觀的過程中要防止以假代快、以慢代好
科學發(fā)展觀是科學與發(fā)展辯證統(tǒng)一的世界觀和方法論，將“好”與“快”緊密聯(lián)系在一起。然而，我們有些地方在發(fā)展過程中，往往不能妥善處理“科學”與“發(fā)展”、“好”與“快”的關(guān)系，強調(diào)“發(fā)展”、“快”就忽視“科學”、“好”，搞“大躍進”，以假代快；強調(diào)“科學”、“好”就忽視“發(fā)展”、“快”，慢慢騰騰“打基礎(chǔ)”，以慢代好，以一種傾象掩蓋另一種傾象。這既是歷史性的經(jīng)驗教訓(xùn)，也是反復(fù)出現(xiàn)的一種不良社會現(xiàn)象，與科學發(fā)展觀的要求極不協(xié)調(diào)。因此，在實踐科學發(fā)展觀的過程中，一方面要防止打著求“好”的旗號，四平八穩(wěn)，不思進取，當太平官，以好為借口，掩蓋不會謀發(fā)展、不會干發(fā)展、不會快發(fā)展的事實。另一方面，更多的要防止以假代快，脫離實際，盲目攀比，虛報浮夸，搞泡沫經(jīng)濟，數(shù)字看上去很大，卻看不到工廠，看不到稅收和
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