學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會：論科學(xué)發(fā)展觀實質(zhì)與學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會：談公務(wù)員能力發(fā)展匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 23:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 志在全國組織工作會議上提出，選人用人要“堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取?。好的政治品德，源于?yōu)良的生活品行。古人云：“才者，德之資也。德者，才之帥也”。品德是才華的導(dǎo)向。才華靠品德來統(tǒng)帥。人生之路，奮斗成長過程很漫長，自毀墮落過程卻很短暫。在當(dāng)前的經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型期，黨員干部面對的誘惑增多，組織人事部門的年輕公務(wù)員更應(yīng)該注意做到慎獨自律。應(yīng)嚴(yán)格地堅守“三做三不”準(zhǔn)則：一是踏踏實實做事，不投機取巧。二是清清白白做事，不謀取私利。三是平平淡淡做人，不追名逐利。要形成處變不驚、不慌不忙、不卑不亢、多謀善斷、勇往直前、堅忍不拔的心理、意志品質(zhì)，在為政處事中要沉穩(wěn)、冷靜、堅決、果斷。在政治風(fēng)波中明辨是非、站穩(wěn)立場。在突發(fā)事件中勵煉自我，檢驗自我。在權(quán)錢財色面前把握自己，構(gòu)筑堅固心理防線。面對順境和逆境、成功與失敗，有一顆平常之心。要對照《組工干部“十嚴(yán)禁”紀(jì)律要求》，努力做到“吾日三省吾身”，注意純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)范工作圈、管住活動圈，多同先進模范交朋友，多同專家學(xué)者交朋友，做到人前人后一個樣、臺上臺下一個樣、有人監(jiān)督和無人監(jiān)督一個樣，講黨性、重品行、作表率，做一個讓黨放心、讓群眾歡心、讓自己安心的年輕組工干部。解放思想是關(guān)鍵胡錦濤總書記指出，“凡是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就全力以赴去做，凡是不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就毫不含糊去改”?！皩崿F(xiàn)科學(xué)發(fā)展，必然要求我們以解放思想為先導(dǎo)、以改革創(chuàng)新為動力，在新的思想高度上形成深化改革開放的共識、找到解決問題的突破口?！蔽覀儽仨殘詻Q破除一切阻礙科學(xué)發(fā)展觀落實的觀念，既不能在解放思想上“坐而論道”、“隔靴搔癢”，也不能離開工作實際“無的放矢”空談解放思想，更不能把解放思想游離于推動科學(xué)發(fā)展觀落實之外。面對教育人事工作的新壓力、新挑戰(zhàn)，我們必須堅持馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想方法，把繼續(xù)解放思想與推動教育人事工作科學(xué)發(fā)展有機地統(tǒng)一起來。在思維方式上，要以動態(tài)思維代替靜止思考，突破自筑籬笆墻的限制，走出局限思考的圈子，擴大思考的范圍。在思想方法和精神狀態(tài)上，要善于并勇于總結(jié)思考問題，做到解放思想、與時俱進、改革創(chuàng)新。在工作態(tài)度上，要把解決實際問題作為工作目標(biāo)，把客觀存在與客觀需要作為工作的出發(fā)點和歸宿點，因時因地制宜地進行工作，做到勇于實踐、銳意探索。提高能力是保障作為機關(guān)日常工作的重要執(zhí)行者和落實者，年輕公務(wù)員的能力強不強、解決復(fù)雜問題的本領(lǐng)大不大，直接關(guān)系到科學(xué)發(fā)展觀能否落到實處。當(dāng)前，我國的教育事業(yè)已經(jīng)處在新的發(fā)展起點上、邁入了歷史新階段。政治路線確定以后，干部就是決定的因素?！皟?yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強
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