20xx總校全年教育工作匯報(bào)(編輯修改稿)
2025-01-17 05:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 主題校班會、主題教育系列活動、應(yīng)急演練等舉措確保安全全程化得到落實(shí)。
三、突出抓實(shí)抓細(xì)，推進(jìn)常規(guī)教育有提升
以“三個校園創(chuàng)建”為主要抓手，以良好行為習(xí)慣養(yǎng)成、規(guī)范學(xué)校管理，打造充滿生機(jī)活力校園、堅(jiān)持立德樹人，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展為主要內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)校特色、內(nèi)涵發(fā)展。
一抓制度建設(shè)，突出一個“細(xì)”字。制定了《總校關(guān)于“責(zé)任校園、秩序校園、活力校園”創(chuàng)建活動實(shí)施指導(dǎo)意見》、編制了《總校實(shí)施指導(dǎo)手冊》《總校關(guān)于在中小學(xué)德育專項(xiàng)活動，助推“三個校園建設(shè)”有效化活動方案》、《總校關(guān)于中小學(xué)幼兒園學(xué)生在一日常規(guī)》，《總校中小學(xué)生良好行為習(xí)慣要求》，轉(zhuǎn)發(fā)了《班主任班級管理經(jīng)驗(yàn)》、《著名教育家魏書生班級管理制度》、《中小學(xué)幼兒園會唱歌曲》和《衡水中學(xué)100條管理細(xì)節(jié)》及《班級管理制度范例》等一系列方案計(jì)劃、制度規(guī)章，對于創(chuàng)建“三個校園”工作有了具體的抓手和制度保證。
二抓規(guī)范管理，突出一個“精”字。各校在各方面管理上基本做到了無空缺、無死角，建立了橫向到邊，縱向到底的網(wǎng)格化管理模式，基本達(dá)到了人人有事做，事事有人管，人人有責(zé)任，責(zé)任有落實(shí)的管理格局；向管理規(guī)范化，精細(xì)化邁進(jìn)了一大步。
三抓活力校園，突出一個“實(shí)”字。
做到“八個堅(jiān)持落實(shí)好”：堅(jiān)持落實(shí)好“3311”讀書工程、堅(jiān)持落實(shí)好社團(tuán)活動和“體藝2+1”項(xiàng)目、堅(jiān)持落實(shí)好“三節(jié)一會”、堅(jiān)持落實(shí)好課程的創(chuàng)建、堅(jiān)持落實(shí)好勞動實(shí)踐基地建設(shè)
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