20xx美術組期末工作參考總結通用(編輯修改稿)
2025-01-17 04:59 本頁面
【文章內容簡介】 大多是老師講學生聽，老師示范學生臨摹，學生學習單調、乏味，沒有情趣，缺少制造力。通過學習與整改，本學期的美術活動一改正去傳統(tǒng)的教學方法和活動方式，把活動游戲引入課堂，打破教室的束縛，把學生“放”出教室，充分利用校園這個大環(huán)境，組織學生學習實踐。學生動手的時機多了，視野也開闊了，活動體驗也增多了，想象思維才能也加強了，學生的興趣自然也就高漲了。
四、謙虛學習，提高老師本身素養(yǎng)
為了豐富校園文化，展現學生的美術專長，培養(yǎng)學生全面素養(yǎng)，造就新世紀的制造性人才。我們美術組的全體同仁都在積極的探究和實踐，美術的教學盡管獲得了一些成績，但仍有許多值得我們考慮的咨詢題，下面
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