20xx馬斯洛動(dòng)機(jī)理論與高職軟件專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃研究(編輯修改稿)
2025-01-17 04:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 應(yīng)從事軟件技術(shù)工作”的達(dá)29％?！ 纳鲜稣{(diào)查結(jié)果可以看出，目前許多學(xué)生已經(jīng)了解“職業(yè)規(guī)劃”這一概念并意識(shí)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。但是大部分同學(xué)還不知道如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，且對(duì)本專業(yè)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的了解不夠深刻?！ ∫虼耍浖I(yè)的高職學(xué)生對(duì)于將來(lái)從事的行業(yè)普遍缺乏信心。同時(shí)，該調(diào)查結(jié)果也說(shuō)明學(xué)校乃至社會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的力度和廣度都應(yīng)加強(qiáng)?！ 《?、馬斯洛動(dòng)機(jī)理論與大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 馬斯洛動(dòng)機(jī)理論也被稱為需求層次理論，它由美國(guó)人本主義心理學(xué)家馬斯洛首創(chuàng)，是一種解釋人格與動(dòng)機(jī)的重要理論。馬斯洛認(rèn)為個(gè)體成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力是動(dòng)機(jī)，即需要產(chǎn)生動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)引發(fā)行為。動(dòng)機(jī)是由多種不同層次與性質(zhì)的需求組成的。馬斯洛將它們由低到高分為五種，并分別提出了激勵(lì)措施。這些需要有：生理的需要、安全的需要、情感和歸屬的需要、尊重的需要與自我實(shí)現(xiàn)的需要，如圖1所示?！ ●R斯洛動(dòng)機(jī)理論的構(gòu)成主要根據(jù)以下基本假設(shè)：人要生存，他的需要影響著行為，只有未滿足的需要能夠影響行為，滿足了的需要將不再是激勵(lì)因素；人的需要按重要性和層次性排成一定的次序，并由較低層次漸進(jìn)到較高層次；在較低層次的需求得到滿足之后，人才會(huì)追求高一層次的需要，如此逐級(jí)上升。 馬斯洛的動(dòng)機(jī)理論從人的需要出發(fā)，指出了人的需要是由低級(jí)向高級(jí)不斷發(fā)展的共同規(guī)律，因此，馬斯洛動(dòng)
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