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20xx中小學校布局的調查報告(編輯修改稿)

2025-01-17 04:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 的需求,解決校點布局分散、投入難集中、校舍安全和師資力量難保證、教育質量難提高等問題的有效途徑。要不斷開拓創(chuàng)新辦學模式。要以提高規(guī)模效益為前提,初中方面,校點要適當集中,學校規(guī)模適度擴大,原則上定為一個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))辦一所,人口稀少的山區(qū)可實行兩至三個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))聯合辦學,確有困難的深山區(qū),鄉(xiāng)(鎮(zhèn))可舉辦九年制一貫制集中學校。小學方面,要在堅持小學生就近入學和辦學條件、質量有保證的前提下,適度擴大鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的規(guī)模,小學高段(二年級以上)相對集中,積極創(chuàng)造條件試行寄宿制。對交通十分不便的山區(qū)適當保留必要的低年級教學點,由附近的小學負責管理,教師可試行定期輪換或巡回教學制度。 ㈡加大教育投入,健全保障制度
要加大教育各方面的投入力度。解決學生和教師的食宿及學習問題,要有配套的教學樓、圖書室、學生宿舍、教師宿舍、學生食堂、廁所等基礎設施,教育投入必將要進一步增大。而貧困山區(qū)常常為此捉襟見肘,如:瀘溪縣為解決貧困片區(qū)寄宿制學校辦學條件問題,計劃對12所中小學加大學生宿舍、食堂、浴室、廁所、功能室建設,建設面積總計11萬平方米,同時加大實驗儀器、信息技術、文體器材、圖書藏量的裝備力度,經預算需資金1億元;計劃建公辦幼兒園8所,需資金5000萬元。以上兩項工程均由于缺口資金過大,由于縣財政無力承擔而舉步維艱。綜上所述,各級政府都要舍得投入資金,盤活學校資產,將閑置校舍進行置換,同時還要積極爭取有關部門的支持,把有效的資金進行整合,只有這樣多輪驅動,多渠道集資才能解決資金不足問題。要建立健全各項保障制度,讓家長放心、滿意。要在每所集中校建成一棟高質量的學生食堂,建設一支服務體貼、技術過硬、身體健康的食堂從業(yè)人員,讓學生吃得舒心、放心。同時,加強食品衛(wèi)生宣傳,做好每天食堂的采購工作,確保新鮮、衛(wèi)生、安全,同時注重營養(yǎng)的均衡搭配。要精心組建一支認真負責的學生宿管員隊伍,管理好各個年齡段的寄宿生,同時加大學生宿舍建設,搞好洗浴及廁所等設施的配套,方便小齡學生住宿。建立健全小學寄宿生管理等各項規(guī)章制度及應急預案,建立以寄宿生管理專職教師為主,科任教師為輔的管理網絡,努力創(chuàng)設安全舒適的住宿條件,營造積極向上的育人環(huán)境。要抓好學生的安全工作,加強學生的監(jiān)管和生活指導,做好雙休日留校學生的安全管理工作,規(guī)范點名、離校登記、安全保衛(wèi)等方面的職責制度,
認真做好學生周末回家乘車安全的管理和宣傳工作。
㈢提高教學質量,提振教育信心
集中辦學其目的就是集中優(yōu)勢力量,進一步提高教育教學質量。一要進一步提升師資力量。要創(chuàng)新補充機制,大力推行公開招聘和競爭上崗制,要創(chuàng)新激勵機制,促進教師合理流動,要創(chuàng)新培訓機制,加大教師知識更新力度。二要進一步推進教科研一體化。教研解決的是眼前的問題,即如何上好一堂課的問題,科研解決的長遠的問題,即上好很多節(jié)課的問題,實現教育教學質量的科學、持續(xù)發(fā)展。教科研是提高教育教學質量的第一推動力,要實現二者的有機結合。要全面提振大家對山區(qū)中小學教育的信心,讓學生家長愿意安心的將子女送到集中學校就讀。
總之,xxxx山區(qū)農村中小學布局調整應是一項有利于農村義務教育持續(xù)、健康發(fā)展的系統(tǒng)工程,如能科學實施,必將對xxxx州農村義務教育事業(yè)發(fā)展起到巨大的促進作用。然而,由于xxxx州本級資金投入有限、山區(qū)地域復雜、農村人口少而分布廣,布局調整的落實與推進受到多種因素的制約。調研組認為,要做好xxxx山區(qū)農村中小學布局調整工作,需要省委、省政府、州委、州政府加大在政策、資源、資金、人才等方面支持的力度,以確保xxxx山區(qū)能實事求是、科學合理地穩(wěn)步推進中小學布局及集中辦學工作,使之真正成為功在當代、利在千秋的教育偉業(yè)。
篇二:學校布局調整調研報告
學校發(fā)展布局調研報告
為進一步搞好學校規(guī)劃布局,制訂科學合理的學校發(fā)展規(guī)劃,促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康平穩(wěn)發(fā)展,按照教育局要求,鎮(zhèn)教育工作指導中心組織專門班子對全鎮(zhèn)各學校發(fā)展布局的實際情況進行了調研,報告如下:
一、布局現狀
2001年,山口鎮(zhèn)政府根據上級要求制定了?關于中小學定點布局調整意見?,對全鎮(zhèn)學校布局進行了較大輻度調整,先后撤、并了12處定點小學或教學點。目前,全鎮(zhèn)有初中兩處,全部達到市級規(guī)范化學校,定點小學五處,三處教學點,定點小學中三處達到市級規(guī)范化學校,兩處達到區(qū)級規(guī)范化學校,二十中和東碾疃小學正積極申報省級規(guī)范化學校(學校名單見附表1)。
二、存在的問題
山口鎮(zhèn)通過布局調整,收縮
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