【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 %，還容易筋疲力竭。古今中外許多著名的科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家等，都是在強(qiáng)烈的興趣驅(qū)動(dòng)下取得學(xué)業(yè)和事業(yè)成功的。比如達(dá)爾文，起初因?yàn)閷?duì)所學(xué)的醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、神學(xué)缺乏興趣，曾被降到“慢班“學(xué)習(xí)，但他對(duì)打獵、搜集標(biāo)本等卻興趣盎然，以至后來(lái)成為著名的生物學(xué)家。
　　怎樣根據(jù)你的興趣特征確定專(zhuān)業(yè)方向和職業(yè)意愿呢?這里向同學(xué)們列舉幾種選擇以供參考：
　　①喜歡同具體事物打交道，而不善于與人交往的，可選擇諸如制圖、勘測(cè)、工程技術(shù)、建筑、機(jī)械制造、財(cái)會(huì)等專(zhuān)業(yè)和職業(yè)。
　?、谙矚g與人交往，善于適應(yīng)新環(huán)境的人，可以選擇行政管理、新聞、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游等專(zhuān)業(yè)和職業(yè)。
　　③愿意干有規(guī)律的工作，辦事仔細(xì)，喜歡按照常規(guī)，有規(guī)律、有秩序地工作，可考慮選擇圖書(shū)管理、檔案管理、信息管理、統(tǒng)計(jì)等專(zhuān)業(yè)和職業(yè)。
　?、軜?lè)于助人，辦事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的人，適合選擇法律、教師、醫(yī)生等職業(yè)和相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)。
　?、輰?duì)人的行為舉止和心理變化感興趣，喜歡研究人的行為、探討人生奧秘的人，建議選擇心理學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)等專(zhuān)業(yè)和相關(guān)的教育、研究、管理職業(yè)。
　?、尴矚g掌握一定的權(quán)力，希望受到人們尊敬和獲得聲望的人，可考慮選擇公務(wù)員、企業(yè)管理干部等職業(yè)和與之相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
　?、呦矚g抽象思維，對(duì)分析、推理、試驗(yàn)感興趣，喜歡獨(dú)立地進(jìn)行創(chuàng)造性工作，對(duì)自己的學(xué)識(shí)、才能充滿(mǎn)自信的人，應(yīng)該選擇與科學(xué)研究、科學(xué)試驗(yàn)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等職業(yè)和相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)。
　?、嗌朴谛蜗笏季S，喜歡觀察思考，在語(yǔ)言表達(dá)、文字能力或創(chuàng)作、表演方面有天賦、有深厚興趣的人，應(yīng)該選擇文學(xué)創(chuàng)作、影視藝術(shù)創(chuàng)作、影視劇表演、節(jié)目主持等專(zhuān)業(yè)和職業(yè)。
　　⑨喜歡親自動(dòng)手，善于制作和創(chuàng)新，思維敏捷的人，可以選擇機(jī)械制造與維修、建筑設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、電子技術(shù)、園藝等專(zhuān)業(yè)和職業(yè)。
　　篇三：個(gè)人職業(yè)生涯自我評(píng)估的方法
　　所謂自我評(píng)估，也就是“知己”的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上就是自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程。自我認(rèn)識(shí)是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，關(guān)系到職業(yè)生涯發(fā)展的成功與否。要通過(guò)自我評(píng)估，正確認(rèn)識(shí)自己在性格、意志、知識(shí)水平、技術(shù)能力、工作經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)等方面的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，為制訂職業(yè)目標(biāo)和選擇職業(yè)路線(xiàn)提供依據(jù)，常見(jiàn)的自我評(píng)估方法有以下三種：
　　櫥窗分析法 認(rèn)識(shí)自我，了解自我是非常不易之事，所以有做事難、做人難、了解自己就更難的說(shuō)法。心理學(xué)家們就曾對(duì)個(gè)人的了解比如櫥窗一樣，可大可小。為便于理解，我們把櫥窗放在直角坐標(biāo)中加以分析。坐標(biāo)的橫軸正向表示別人知道，坐標(biāo)橫軸負(fù)向表示別人不知道；縱軸正向表示自己知道，負(fù)向表示自己不知道。坐標(biāo)櫥窗如圖所示。
　　，別人也知道的部分，稱(chēng)為“公開(kāi)我”；屬于個(gè)人展顯在外，無(wú)所隱藏的部分。
　　，別人不知道的部分，稱(chēng)為“隱私我”，屬于個(gè)人內(nèi)在的私有秘密部分。
　　，別人也不知道的部分，稱(chēng)為“潛在我”，是有待開(kāi)發(fā)的部分。
　　，別人知道的部分，稱(chēng)為“背脊我”，猶如一個(gè)人的背部，自己看不到，別人卻看得很清楚。
　　對(duì)櫥窗4的“背脊我”要加強(qiáng)了解。如果自己誠(chéng)懇地真心實(shí)意地征詢(xún)他人的意見(jiàn)和看法，就不難了解“背脊我”。要做到這一點(diǎn)，需要開(kāi)闊的胸懷，確實(shí)能夠正確對(duì)待，有則改之，無(wú)則加勉。否則，別人是不會(huì)說(shuō)實(shí)話(huà)的?？梢岳眠@一方法對(duì)自己的性格特征，知識(shí)與能力等方面進(jìn)行分析。
　　量表測(cè)試法
　　教職工心理健康與人力資源開(kāi)發(fā)中心為全體教職工免費(fèi)提供了MBTI職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)（詳細(xì)說(shuō)明見(jiàn)學(xué)校主頁(yè)右側(cè)“職業(yè)規(guī)劃”），教職工可以參考其測(cè)評(píng)報(bào)告（包括基本分析報(bào)告、工作環(huán)境報(bào)告和職業(yè)發(fā)展報(bào)告），特別是職業(yè)發(fā)展報(bào)告（包括動(dòng)力測(cè)試結(jié)果、人格測(cè)試結(jié)果、工作中的優(yōu)勢(shì)、工作中的劣勢(shì)、適合的崗位特質(zhì)、職業(yè)類(lèi)型、個(gè)人發(fā)展建議等）分析自己的情況。
　　1．人格（性格）方面的分析
　　MBTI 全名 Myers Briggs Type Indicator,是人類(lèi)性格的外在狀態(tài)模式。MBTI 是一種自我評(píng)核的性格問(wèn)卷，已廣泛地受人采用，能幫助你了解自己屬于那種性格類(lèi)別。它分別為4大類(lèi)：感覺(jué)(S)和直覺(jué)(N)，思考(T)和情感(F)，外向(E)和內(nèi)向，判斷(J)和知覺(jué)(P)。由這四大類(lèi)再演變及配搭出16種外在狀態(tài)模式，這16種模式包括了人類(lèi)的所有行為，16類(lèi)型包括：
　　①SP藝術(shù)創(chuàng)造者
　　ESTP（挑戰(zhàn)者型）：不間斷地嘗試新的挑戰(zhàn)
　　ISTP（冒險(xiǎn)家型）：平靜地思考著，但間或的行為往往出人意料 ESFP（表演者型）：有我在就有笑聲
　　ISFP（藝術(shù)家型）：用有形的作品展示豐富內(nèi)心世界
　　②SJ護(hù)衛(wèi)者
　　ESTJ（管家型）：掌控當(dāng)下，讓各種事務(wù)有條不紊地進(jìn)行
　　ISTJ（檢查員型）：細(xì)致、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則
　　ESFJ（主人型）：熱情主動(dòng)地幫別人把事情做好
　　ISFJ（照顧者型）：照顧者型——值得信賴(lài)和依靠
　?、跱F理想主義者
　　ENFJ（教導(dǎo)型）：諄諄善誘地引導(dǎo)他人
　　INFJ（博愛(ài)型）：基于博愛(ài)的理想，設(shè)身處地的關(guān)懷他人
　　ENFP（公關(guān)型）：天下沒(méi)有不可能的事
　　INFP（哲學(xué)家型）：生活在自己的理想世界
　?、躈T理性者
　　ENTJ（統(tǒng)帥型）：一切盡在掌握
　　INTJ（專(zhuān)家型）：追求能力與獨(dú)立
　　ENTP（智多星型）：總有一些新點(diǎn)子
　　INTP（學(xué)者型）：聰穎機(jī)智的解決問(wèn)題
　　上述每一種人格類(lèi)型，報(bào)告都列出了其“基本描述、可能的盲點(diǎn)”。
　　2．動(dòng)力方面的分析
　　測(cè)評(píng)選用與工作相關(guān)性最大的動(dòng)力因素作為分類(lèi)指標(biāo)，包括影響愿望、成功愿望、挫折承受、人際交往等四種。根據(jù)上述4種指標(biāo)，追求成就類(lèi)型為： 主宰型：自我實(shí)現(xiàn)的意愿高，希望在人群中出人頭地，并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就，也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)。
　　滿(mǎn)足型：希望找到適合自己的領(lǐng)域并發(fā)揮自身價(jià)值，注重順應(yīng)環(huán)境而不是改變環(huán)境，難以適應(yīng)壓力過(guò)大的工作。
　　自強(qiáng)型：對(duì)自己有高的要求，將設(shè)立并達(dá)到高目標(biāo)視為人生的意義，愿意為此不斷奮斗，在與別人合作的過(guò)程中，愿意自己付出更多的努力，而不是影響和帶動(dòng)他人。
　　寄托型：希望影響和推動(dòng)組織的發(fā)展，并得到他人的認(rèn)可，將之視為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ)，個(gè)人成就更多地建立在影響和帶動(dòng)他人上，而不愿單打獨(dú)斗。 開(kāi)拓型：樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，在困難和挫折面前不輕易后退，意志頑強(qiáng)。
　　安定型：盡量避免做沒(méi)有把握的事情、避免造成無(wú)法控制的局面，尋求安全感，在遇到障礙時(shí)退而求其次。
　　堅(jiān)守型：做事謹(jǐn)慎，不輕易做出決斷，但是對(duì)正在進(jìn)行中的事情很有責(zé)任心，努力克服困難達(dá)成目標(biāo)。
　　嘗試型：面臨新問(wèn)題、新環(huán)境時(shí)敢于嘗試和冒險(xiǎn)，敢于嘗試新的方法，但遇到阻力時(shí)韌性不足，容易轉(zhuǎn)換目標(biāo)。
　　自我詢(xún)問(wèn)法
　　用一段休閑的時(shí)間，找一個(gè)安靜的處所，認(rèn)真地深刻地思考以下六個(gè)問(wèn)題，想清楚，想透徹，然后寫(xiě)下來(lái)：
　?。ㄒ唬┪揖烤褂惺裁床鸥珊吞熨x?什么東西我能做得最出色?與我所認(rèn)識(shí)的人
　　相比，我的長(zhǎng)處、高人一籌的是什么?
　　方方面面的優(yōu)勢(shì)都要想到，然后請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)：
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　?。ǘ┪业募で樵谀囊环矫?有什么東西特別使我內(nèi)心激動(dòng)向往，使我分