20xx初三下學(xué)期歷史教學(xué)工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-17 04:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生的知識面，比較中國與其它各國的差異，以此來加強(qiáng)愛國主義情感?！ ∷?、教材分析 結(jié)合歷年中考要求，重點(diǎn)為近代史以后的內(nèi)容。每課的內(nèi)容多，知識點(diǎn)多，且容易混淆，要經(jīng)歷的圖形也多，教師要教會學(xué)生理解，方能獲得好的教學(xué)效果。本學(xué)期講授的《世界歷史》下冊余下內(nèi)容。 1945年9月二戰(zhàn)完畢至今，是世界的兩極格局向多極化過渡時(shí)期。這一時(shí)期：兩極格局構(gòu)成演化解體，隨之向多極化過渡。世界經(jīng)濟(jì)快速開展，全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢加強(qiáng)?！ ∷奈迨甏_始的第三次科技革命極大地推進(jìn)社會消費(fèi)勁和世界經(jīng)濟(jì)的開展。也促使世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化和全球化趨勢加強(qiáng)。這給各國經(jīng)濟(jì)的開展帶來了機(jī)遇，也提出了挑戰(zhàn)。和平和開展仍然是當(dāng)今世界的兩大主題?！ ∷模?
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