20xx公司行政工作參考計劃2)(編輯修改稿)
2025-01-17 04:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學習文化：以提高人的學習實踐才能為核心，創(chuàng)立學習型企業(yè)，強調(diào)系統(tǒng)思維和制造思維根源于知識及知識靈敏運用和潛能及智慧的開發(fā)，注重企業(yè)學習氣氛的培養(yǎng)和學習才能的營建，將學習個融入到企業(yè)的治理中，把它當作一個系統(tǒng)，找出企業(yè)關(guān)鍵的知識資產(chǎn)，將其組合加以治理，建立鼓舞學習和知識交流的環(huán)境。同時，加強員工各類分層綜合培訓，提高員工綜合素養(yǎng)。不持續(xù)學習（文化知識、科學理論、處事技能）、終生學習（退休后上老年大學）、互相學習（三人行，必有我?guī)煛W別人之長。）、多品種型學習（理論、文化、技能、觀察考慮、討論考慮、討論研究、方法改良過程中）?！ ?）、質(zhì)量文化：質(zhì)量是企業(yè)的生命。以質(zhì)為本，從廣義范圍出發(fā)，注重工作質(zhì)量的保證，做任何事追求完滿、杰出。質(zhì)量文化妨礙的對象是二品人品和產(chǎn)品。質(zhì)量文化的作用在于對妨礙產(chǎn)質(zhì)量量和事施加妨礙，通過提升人的質(zhì)量來提高產(chǎn)質(zhì)量量。a）將質(zhì)量價值觀融入到企業(yè)的運營活動和全體人員的行為準則中；b）培育和提高員工的質(zhì)量認識、敬業(yè)精神，養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和適應(yīng)（分散作業(yè)尤
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