20xx八年級下冊數(shù)學教學參考計劃范文5篇(編輯修改稿)
2025-01-17 04:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與提高，為學生的終身可持續(xù)開展奠定良好的根底?！ 〗滩膬?nèi)容的編寫堅持把握《課程標準》，同時又具有彈性，以滿足高程度學生的需要，使得不同水平的學生都得到開展?！ 〗滩膬?nèi)容的表達，適當介紹數(shù)學內(nèi)容的背景知識與數(shù)學史料等，將背景材料與數(shù)學內(nèi)容融為一體，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，表達數(shù)學的文化價值?！ ∷摹⒔虒W資源 聯(lián)絡(luò)學生的現(xiàn)實生活，運用學生關(guān)注和感興趣的生活實例作為認知的材料，激發(fā)學生的求知欲，使學生感遭到數(shù)學就在本人四周，加強學生對數(shù)學應(yīng)用和實際征詢題的處理?！ ∥?、教學目的 理解因式分解的含義及它與整式乘法的區(qū)別與聯(lián)絡(luò)?！ ≌莆仗峁蚴椒ê凸椒?，能準確純熟地把一些多項式用提公因式法或公式法分解?！ ±斫夥质降母拍?，會利用分式的根本性質(zhì)進展約分和通分，會進展簡單的分式加、減、乘、除的運算?！ 】梢园凑赵敿氄髟冾}的數(shù)量關(guān)系，列出簡單的分式方程，體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學模型?！ ?方程中的分式不超過兩個)。 掌握并會靈敏運用平行四邊行及特別平行四邊形的定義、性質(zhì)及斷定?！ `敏運用平行四邊形及特別平行四邊形的相關(guān)知識處理一些簡單的實際征詢題?！ ≌莆仗菪渭暗妊菪蔚亩x、性質(zhì)及斷定，并會靈敏運用?！ ±斫獠⒄莆杖切沃形痪€、梯形中位線的定義及性質(zhì)定理，并會應(yīng)用它們處理一些計算及實際征詢題?！ ≌莆斩噙呅蔚膬?nèi)角和及外角和公式?！ ?理解二次根式的概念，可以應(yīng)用定義推斷一個式子是否為二次根式?！ ?理解二次根式的性質(zhì)。 1純熟掌握二次根式的運算?！ ?初步認識概率的概念及用概率分析簡單的事件。 1體會數(shù)學里充滿著觀察、實踐、猜想和探究的過程，掌握求概率的數(shù)學方法?！ ×?、教學措施 認真作好教學六認真工作。把六認真工作作為提高教學質(zhì)量和學生成績的主要途徑，認真研究教材，體會新課標理念、認真上課、認真輔導和修正作業(yè)、同時讓學生認真學習?！ ∫龑W生積極參與知識的構(gòu)建，營建民主、和諧、平等、學生自主探究、合作共享覺察歡樂的課堂、讓學生體會學習的歡樂?！ ⊥ㄟ^實踐探究，培養(yǎng)學生歸納推理才能和多種途徑探求征詢題的處理方式?！ ∨囵B(yǎng)學生良好的學習習慣，開展學生的非智力要素?！ ∵M展分層教育的討論，讓全體學生都得到充分的開展?！ 〗M織學生結(jié)對學習?！ 〉谝徽?因式分解 課時 第二章:分式 課時 第三章:四邊形 課時 第四章:二次根式 課時 第五章:概率的概念 課時 八年級下冊數(shù)學教學計劃(四) 一、教學目的: 通過本期的學習，要使學生在情感與態(tài)度上，認識到數(shù)學來源于實踐，又反作用于實踐，認識現(xiàn)實生活中圖形間的數(shù)量關(guān)系，可以設(shè)計精巧的圖案，提高學生的審美情趣，培養(yǎng)學生實事求是、嚴肅認確實學習態(tài)度，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生對數(shù)學的熱愛，對生活的熱愛，在民主、和諧、合作、探究、有序、分享覺察歡樂，感受學習的歡樂。關(guān)于過程與方法，通過學生積極參與對知識的探究，經(jīng)歷覺察知識，覺察知識間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，讓學生經(jīng)歷覺察知識道路上坎坎坷坷，到達深化理解掌握知識的目的，到達漫江碧透，魚翔淺底的境地，在經(jīng)歷這些活動中，提高學生的動手實踐才能，提高學生的邏輯推理才能與邏輯思維才能，自主探究，處理征詢題的才能，提高運算才能，使所有學生在數(shù)學上都有不同的開展，盡可能接近其開展的最大值，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，開展學生的非智力要素，使學生潛移默化的接受辯證唯物主義的熏陶，提高學生素養(yǎng)?！ 《⒔滩姆治觥 ”緦W期教學內(nèi)容共計五章，知識的前后聯(lián)絡(luò)，教材的教學目的，重、難點分析如下: 第十
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