20xx20xx六年級班級工作計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 04:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。因此爭取多和家長聯(lián)系溝通,在溝通和交流中了解孩子，幫助和促進孩子的成長與發(fā)展。
(五)預期奮斗目標
讓班級成為溫馨的學園、家園、樂園，創(chuàng)建團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的文明班集體。
根據(jù)學校特色，在班級內(nèi)開展一系列有助于學生身心發(fā)展的活動。
讓學生成為德、智、體、美、勞、群(團隊精神)、公(公民的責任意識)全面發(fā)展的現(xiàn)代人。
六年級班級工作計劃篇二 一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、學生現(xiàn)狀分析：
六(1)班共有xx名學生，xx名女生，xx名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。本班學生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常不能控制自己，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。
三、工作思路
，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
，學會與人相處，學會付出和愛。
，讓每一個學生都為班級而自豪。
，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!
四、工作重點
德育
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。
(2)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
(3)、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作。
(4)、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力。
智育
(1)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
(2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1