六年級班級工作計劃(編輯修改稿)
2025-05-30 10:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用主題班會、課余活動將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處．教育學(xué)生不賭博，遠(yuǎn)離 Du 品。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加 強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，Ji 發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實、講奉獻(xiàn)”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。 范文網(wǎng)【】 第四篇：六一班級工作計劃 班級工作計劃 六年級上學(xué)期 六年級一班 班級 工作計劃 一、本班情況分析及本學(xué)期工作要點 想起這個班級，我總感覺自己任重而道遠(yuǎn)。問題學(xué)生還有很多，都等自己去耐心教育；有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，要等自己去慢慢引導(dǎo)；而對于那大部分心中缺乏對班級對他人的責(zé)任與愛心的學(xué)生，更需自己去日復(fù)一日的以身作則、以愛育愛；那好多因家庭或家長原因，導(dǎo)致孩子不去努力的，還要主動地與家長交流，爭取家長的教育配合；更要積極參加學(xué)校的各項活動，使孩子們的身心得到更好的發(fā)展。為使本班工作做得更好，本學(xué)期應(yīng)重點做好本班以下工作：首先，以愛育愛，繼續(xù)對孩子們進(jìn)行愛的 教育。我相信愛的力量是無窮的，作為班主任我要時刻讓孩子們感受到我對他們實實在在、真真切切的愛，用自己愛的力量培育孩子們對班級、他人愛的情感、愛的習(xí)慣、愛的責(zé)任，因為愛己、愛人、方能愛集體、愛祖國。 第二，繼續(xù)做好問題學(xué)生教育工作，積極尋求原因，尊重問題學(xué)生人格，用發(fā)展的眼光看待他們，耐心做好教育引導(dǎo)工作，樹立他們學(xué)習(xí)的信心，幫他們挖掘問題的原因，找到正確的方向。 第三，結(jié)合語文教學(xué)，提高孩子們學(xué)習(xí)的興趣與學(xué)習(xí)的積極性。第四，認(rèn)真搞好本班衛(wèi)生、紀(jì)律，綜合提升班級形象，培養(yǎng)孩子對班級的責(zé)任心、愛 心。 第五，積極參加學(xué)校的各項活動，使孩子們在活動中增強(qiáng)對班級的責(zé)任感、自豪感、使孩子們的身心在活動中得到更好的發(fā)展。 第六、加強(qiáng)與其他任課老師的交流與合作，統(tǒng)一對本班學(xué)生各種良好習(xí)慣的要求，共同提高班級管理質(zhì)量。 第七，加強(qiáng)與家長的交流合作，統(tǒng)一對孩子的要求，共同探討對孩子的教育方法，使孩子更容易形成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 班級工作同樣需要我們認(rèn)真觀察，深入思考，讓我們在新一年里給孩子更多前進(jìn)的動力、更多良好的習(xí)慣、更豐富的學(xué)校生活、更真切的情感體驗、學(xué)會更主動地承擔(dān)與奉獻(xiàn)。 二：班級工作月份活動計劃 根據(jù)本班工作實際，結(jié)合學(xué)校政教處工作安排特制訂本班月份活動計劃如下： 九月份： 開展“以情育愛” —— 開學(xué)第一課教育活動 新學(xué)期開始要狠抓班級管理，重溫《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》，結(jié)合班隊會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，使班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、學(xué)習(xí)等盡快納入常規(guī)。 做好問題學(xué)生的家訪工作，爭取家長的配合，使問題孩子在學(xué)期開始就得到幫助、教育。 配合學(xué)校，開展?fàn)巹?chuàng)“四好少年開學(xué)主題日”主題教育活動。十月份： 繼續(xù)本班常規(guī)教育很對問題學(xué)生的教育，繼續(xù)以愛育愛培養(yǎng)孩子對班級、他人的愛與責(zé)任。 積極搞好學(xué)校舉行的“快樂運(yùn)動會”的主題教育活動。 組織學(xué)生積極參加學(xué)校體育節(jié)、校園廣播操比賽。 積極參加班級管理工作經(jīng)驗交流，向先進(jìn)的班主任學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗。 總結(jié)爭創(chuàng)“四好少年”活動。 十一月份： 繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，行為養(yǎng)成。 開展“勞動小能手、小巧手”競賽活動。 組織學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)
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