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正文內(nèi)容

20xx20xx初一班主任下學(xué)期工作計劃(編輯修改稿)

2025-01-17 04:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。
  (二)班風(fēng)建設(shè):
  ,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
  、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
  ,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。
  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
  ,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
  ,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。
  ,促進學(xué)生共同提高。
  “小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
  ,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
  (四)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
  ,建立特殊學(xué)生檔案。
  ,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和任課老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好學(xué)生。
  、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
  (五)與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤?,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。
  利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。
  五、具體工作安排:
  二月份:
  做好開學(xué)工作(報名、收費)。開展凈化、綠化、美化校園、班級環(huán)境活動。
  組織參加開學(xué)典禮。
  制定班規(guī),定出獎懲制度。班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整:班干部的調(diào)整。勞動崗位。座位的調(diào)整等。
  開好第一周班會。辦好第一期黑板報。舉行好第一次升旗儀式。調(diào)整、組建好班委會。制定好班級新學(xué)期計劃。
  完成班主任工作計劃。
  三月份:
  學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,制定個人學(xué)習(xí)計劃。
  開展學(xué)雷鋒活動。植樹活動
  表彰上學(xué)期各類先進,小結(jié)上學(xué)期表彰活動小組,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
  四月份:
  期中考試動員組織和總結(jié),進一步調(diào)整班級學(xué)風(fēng)。
  組織讀書節(jié)活動。
  迎接半期考試。
  總結(jié)半期工作
  五月份:
  結(jié)合“五四”運動,開展愛國教育。
  結(jié)合“六一”兒童節(jié),開展告別十四歲、心系共青團系列教育活動。
  開展“我為班級”主題班會
  六月份:
  期末考試動員。
  德育等級考核:評先進工作,班級學(xué)生檔案填寫工作。
  完善各種資料及總結(jié)。
  暑假創(chuàng)新活動安排,安全教育工作。
  布置寒假作業(yè),發(fā)家庭報告書。
  班主任工作計劃(四)
  本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任七年級(71)班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,本人的想法是:為了使學(xué)生能夠在萬泉中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),本人將盡本人最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然,本人在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但本人希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好地應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一位稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生為榮。這是本人一直勉勵自己的話。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后還是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的評價,都是其次。本人這學(xué)期的初中班主任工作計劃如下:
  一、指導(dǎo)思想
  堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。
  堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主
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