20xx第5課青銅器與甲骨文(編輯修改稿)
2025-01-17 03:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ？③為什么要70個坩堝同時進(jìn)行熔化，同時進(jìn)行澆鑄？④怎樣才能保證70個坩堝的銅液同時達(dá)到指定溫度？怎樣才能做到70個坩堝同時進(jìn)行熔化，同時進(jìn)行澆鑄？怎樣才能協(xié)調(diào)好250人同時行動？⑤在沒有任何起重機(jī)械輔助的情況下，怎樣通過人力搬運滾燙的坩堝？ 師：通過思考以上的問題，你能體會到什么？ 師總結(jié)：氣勢宏大的司母戊鼎正是當(dāng)時那個時代輝煌燦爛的文明象征。充分展示了商朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會生活的狀況，由此也可以看出當(dāng)時商朝國力的強(qiáng)盛。
師：根據(jù)以上所講，我們同學(xué)能不能總結(jié)出我國商周青銅器的特征？ 師：（課件19：西周利簋guǐ及銘文）利簋的發(fā)現(xiàn)，澄清了以往諸多疑惑，無可爭辯地肯定了牧野之戰(zhàn)的具體日期，并且根據(jù)日期推算，證實了古籍中所載的“戰(zhàn)，一日而破紂之國”是有根據(jù)的。
文字是人類文明的標(biāo)志。文字產(chǎn)生之前，我們的先民是怎么記事的呢？目前所知，我國有文字可考的歷史又是從何時開始？ （二）甲骨文 甲骨文記事 師：（課件21）請同學(xué)們閱讀教材P24頁“甲骨文記事”及相關(guān)史料，明確以下問題：①是誰在什么時間和地點發(fā)現(xiàn)了甲骨文？②什么是甲骨文？甲骨文是什么時候的文字？③甲骨文最早出土自哪里？主要記錄了哪些內(nèi)容？④甲骨文有什么重要的價值？ 教師對學(xué)生的回答進(jìn)行點評，并做如下拓展： 拓展①（課件22：發(fā)現(xiàn)甲骨文故事）王懿榮是發(fā)現(xiàn)、收集和研究甲骨文第一人，國際上把他發(fā)現(xiàn)“龍骨”刻辭的1899年作為甲骨文研究的起始年。（課件23）我們可以從王懿榮發(fā)現(xiàn)甲骨文的故事中得到什么啟示？ 拓展②（課件24:展示甲骨文）如果我手上有一片沒有刻上文字的龜甲，我們在上面刻上文字，這種文字就是甲骨文嗎？ 拓展③：（引導(dǎo)學(xué)生看地圖冊P15：甲骨文主要出土地點分布）在地圖上填出安陽，并概括出甲骨文主要出土地點的分布，分析原因。目前出土的帶字的甲骨已有16萬多片，其
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