岳麓版七年級歷史上甲骨文與青銅器-資料下載頁

【總結】甲骨文與青銅器第7課一、甲骨文二、青銅工藝三、金文一、甲骨文1、甲骨文的出土2、甲骨文與今天漢字的關系3、甲骨文的內容及意義二、青銅工藝1、青銅鑄造業(yè)2、司母戊鼎3、青銅時代河南安陽小屯村殷殷墟鳥瞰圖是怎

2024-12-01 01:06

5青銅器和甲骨文-資料下載頁

【總結】課題導入 第一頁，共二十七頁。 第5課青銅器與甲骨文 第二頁，共二十七頁。 1、掌握夏商周時期高超的青銅工藝。 2、掌握甲骨文的發(fā)現(xiàn)和造字特點。 目標引領 第三頁，共二十七頁。 獨立自...

2024-10-05 14:17

9甲骨文與青銅器教案-資料下載頁

【總結】銀川十六中教案課題：甲骨文與青銅器主備人：納寧娜課時：1組長審核：教學目標知識與能力：通過對甲骨文、金文的學習，明白它們的含義，學會辨認甲骨文和金文的字體，知道漢字的演變，了解今天的漢字與甲骨文的淵源關系。通過學習司母戊鼎，了解中國古代青銅工藝的成就，通過想

2024-11-21 05:15

北師大版七上第9課甲骨文與青銅器ppt課件3-資料下載頁

【總結】甲骨文與青銅器一、獸骨與龜甲上的文字甲骨文與今文的對比春：上方是草木抽發(fā)的曲芽，下面那一部份是一個計時的標志，組合起來，表示草木滋生開始的時序。甲骨文與今文的對比海：江口中加上午字，午時海水漲潮涌至江口，表示海水。甲骨文與今文的對比萬：形如蝎子。安蝎子為胎生昆蟲，性撢。母蝎產子，每胎可達數(shù)一甚而百集幼蝎不等。幼蝎產出后

2024-11-18 19:08

第7課甲骨文和青銅器教案-資料下載頁

【總結】第一篇：第7課甲骨文和青銅器教案 第7課甲骨文和青銅器 教學設計思路 本課主要是講商、周時期的文明成果：甲骨文、青銅器和金文。教師主要是通過圖片和視頻展示這些文明成果，給學生以直觀的認識，學生自...

2024-10-28 20:09

七上-5-甲骨文與青銅器-資料下載頁

【總結】第一頁，共六十頁。 第5課青銅器和甲骨文 第二頁，共六十頁。 北京人、山頂洞人 時期用的生產工具 是什么？ 打制石器 河姆渡人、半 坡人時期用的 生產工具又是 什么？ 磨制石器 ...

2024-10-04 11:37

北師大版七上第九課甲骨文與青銅器-資料下載頁

【總結】甲骨文與青銅器一、獸骨與龜甲上的文字甲骨文與今文的對比春：上方是草木抽發(fā)的曲芽，下面那一部份是一個計時的標志，組合起來，表示草木滋生開始的時序。甲骨文與今文的對比海：江口中加上午字，午時海水漲潮涌至江口，表示海水。甲骨文與今文的對比萬：形如蝎子。安蝎子為胎生昆蟲，性撢。母蝎產子，每胎可達數(shù)一甚而百集幼蝎不等。幼蝎產出后

2024-12-08 09:20

北師大版七上第9課甲骨文與青銅器1-資料下載頁

【總結】第9課甲骨文與青銅器穿越時空這一組圖片，為我們展現(xiàn)了造紙術發(fā)明前，中國古代書寫材料的發(fā)展歷程。你知道其中哪一種“文字”是最早的較成熟的文字?你可知道，正是我國古代勞動人民不懈的追求，才有了我們今天揮灑自她的文字?與此同時，我們的祖先還通過高超、令人難以置信的制作手段，給我們留下了展示中華民族文、明腳步的青銅精品。同學們，讓我

2024-11-19 08:28

2022第5課青銅器與甲骨文-資料下載頁

【總結】 第5課,青銅器與甲骨文 課題第5課青銅文明與甲骨文備課人課型張志琴新授課三維目標知識與能力了解夏、商、西周青銅制造業(yè)的基本史實和特點，知道著名的青銅器司母戊鼎和四羊方尊，了解甲骨文發(fā)現(xiàn)的基本...

2025-01-17 03:50

5甲骨文與青銅器-資料下載頁

【總結】第5課 青銅器與甲骨文 第一頁，共六十一頁。 刻在龜甲上的文字刻在牛肩胛骨上的文字 第二頁，共六十一頁。 牛骨刻辭 第三頁，共六十一頁。 甲骨文是殷墟出 土的刻在龜甲和 獸骨上的文字...

2024-10-04 04:23

北師大版七上第九課甲骨文與青銅器ppt課件-資料下載頁

【總結】內容：Ａ同學去商店買一把剪刀、一把錘子要求：Ａ同學不能說話，不能用肢體語言聰明的同學，請問：Ａ同學怎樣才能完成任務？1、商朝人為什么要占卜？2、在商代能夠進行占卜的是什么人？3、他們遇到什么事會去占卜？4、這些文字主要刻寫在什么上面？破解甲骨文之謎：認真觀

2024-11-18 21:15

北師大版七上甲骨文與青銅器ppt課件-資料下載頁

【總結】10.81.1856年10月8日英國制造“亞羅號事件”挑起第二次鴉片戰(zhàn)爭2.1843年10月8日清政府與英國簽訂《虎門條約》10月8日卷發(fā)革命從英國發(fā)起10月8日我國第一座太陽能光電站在甘肅省建成以銅為鏡可以正衣冠以人為鏡可以知得失以史為

2024-11-19 11:03

甲骨文與青銅器之教案設計-資料下載頁

【總結】甲骨文與青銅器之教學設計姓名：段漢軍設計思路：一個人在未來社會要獲得發(fā)展，必須具備分析和解決問題的能力。歷史教學體現(xiàn)以學生發(fā)展為本這一理念的關鍵，在于提高學生參與教學的有效性，而問題探討式是最好的方式之一。教育心理學研究表明，問題是學生學習的心理動力，問題推動學生學習。“問題性是思維的重要特征，思

2024-11-24 13:02

第5課--青銅器與甲骨文(共34張ppt)-資料下載頁

【總結】第二單元夏商周時期：早期國家的產生與社會變革三千多年的文化，一片甲骨驚天下；泱泱大國五千年，司母戊鼎震中華2022/8/27。、西周青銅器的特點及代表。、發(fā)現(xiàn)者、記載的內容、影響。。2022/8/27?出現(xiàn)——?發(fā)展——

2025-08-16 00:43

2022年醫(yī)學專題—青銅器和甲骨文-資料下載頁

【總結】課題(kètí)導入,第一頁，共二十七頁。,第5課青銅器與甲骨文,第二頁，共二十七頁。,1、掌握夏商周時期高超的青銅工藝(gōngyì)。2、掌握甲骨文的發(fā)現(xiàn)和造字特點。,目標(mùbiāo)引領,第...

2024-11-18 23:17

岳麓版七上第7課甲骨文與青銅器2-閱讀頁

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