20xx主題班會教案讀細節(jié)決定成敗有感(編輯修改稿)
2025-01-17 03:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 秀的人才。對未成年人講大道理不能說沒有作用，只是要從根本上觸動他們思想的神經(jīng)，仍然要從日常點點滴滴的小事情、小細節(jié)抓起。心理專家也指出，日常生活中的一言一行都將對小孩的成長產(chǎn)生阻礙。同時，教師應(yīng)時刻留意本人的一言一行，向?qū)W生展現(xiàn)本人高尚優(yōu)雅的風度和修養(yǎng)，對學生施以正面阻礙。我們常說“言傳不如身教”。央視播出的一則公益廣告中，小男孩看到繁忙了一天的媽媽還給姥姥打洗腳水，本人也搖搖擺晃地給媽媽打來洗腳水。許多征詢題不用說教。教師在學生面前言而無信、說一套做一套、待人嚴而對己寬、隨意亂扔垃圾、經(jīng)常遲到等舉動，都會給學生帶來負面阻礙。“親其師”則“信其道”。教師假設(shè)“不拘小節(jié)”，不能成為學生的行為楷模，那么，他的形象
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