20xx五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 03:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)來(lái)給學(xué)生下定義，而一樣的，您也不能只以在家的表現(xiàn)來(lái)定義小孩。我們應(yīng)該多聯(lián)絡(luò)，多找小孩的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)覺他的閃光點(diǎn)、有缺乏之處，不該立即否認(rèn)他，而是我們一起，有時(shí)要與小孩一起找緣故。如今的小孩還小，有些事他不明白如此做為什么不對(duì)，這就需要我們一起來(lái)幫他分析咨詢題，找緣故，找出處理咨詢題的方法。我們?nèi)缃癫荒軓?qiáng)調(diào)小孩太難管，說(shuō)這句話時(shí)，一定是我們沒有付出足夠多的愛心與耐心。
二，教學(xué)治理方面
在我的教學(xué)課堂中我經(jīng)常教育學(xué)生要樹立自決心，告訴他們天下沒有笨學(xué)生只有教不好學(xué)生的笨老師，關(guān)于一些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生老師并沒有放棄而是耐心的去教育、鼓舞他們要樹立決心只要本人肯努力就一定會(huì)學(xué)好。對(duì)那些內(nèi)向，不愛或
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