20xx小學五年級期末家長會_0參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-15 01:22 本頁面
【文章內容簡介】 能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提高。良好的學習習慣，包括：
教育小孩上課認真聽講。
聽講：一般認為聽教師講，這是特別不全面的。上課認真聽講，既要聽教師講，更要聽同學講，同學和你在同一起跑線，他如何想的，我是如何想的，他對不對，和我想的同不同。學會聽取別人的意見是學會合作的前提。今天，我們的小孩不是不會競爭而是太不會合作了，在課堂上讓學生小組合作學習，結果每個小孩都本人做本人的，這就意味著如今學生合作認識淡化。為此家長應該鼓舞小孩多與同伴合作而不是只是一味地強化競爭，整天把“你要與某某某比一比”掛在嘴邊。在學習和生活中，讓我們家校合作，一起為小孩制造時機。
養(yǎng)成獨立考慮、不怕困難的習慣。
小孩在碰到稍難的標題，有些畏懼，或碰到一點點困難就尋求協(xié)助，這對培養(yǎng)獨立考慮的習慣特別不利。家長當小孩尋求協(xié)助，不會做時，不應直截了當教而應和小孩一起分析，協(xié)助他，教會分析分析咨詢題的方法，漸漸過渡到讓他本人也能掌握這種分析方法從而獨立考慮。因而培養(yǎng)小孩獨立考慮、不怕困難的習慣關于訓練小孩的思維才能，培養(yǎng)小孩的創(chuàng)新精神，都是十分重要的。
認真檢查的習慣。
從班級的學生的作業(yè)來看，特別多小孩作業(yè)是認真做的，但做完后又是誰的責任呢？是等著教師批錯后改呢？依然讓爸爸媽媽檢查呢？事實上作業(yè)做完了，依然需要檢查的。這就要在平時養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習慣。假如每次作業(yè)，家長都替小孩檢查，就讓他養(yǎng)成
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