20xx主題班會教案自信主題班會設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-17 03:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在晚會上表演一兩個(gè)節(jié)目啦。文：?。粒氵@么能歌善舞，能在晚會上為我們表演一個(gè)節(jié)目嗎？Ａ：（自卑地）哎喲，我這歌喉和舞姿哪能見人呢，不要叫我出丑啦。文：班上的同學(xué)都特別喜歡你的歌舞呢。Ａ：這是他們高看我罷了，我哪有那么好的才能，而且我也沒有這個(gè)膽量，你仍然放過我吧。文：那我也不勉強(qiáng)了。?。?，你的歌舞也特別出眾，你愿意為我們作表演嗎？Ａ：哎，感激你的贊揚(yáng)。有時(shí)機(jī)讓我在班上表演我因而樂意啦，而且這也是作為班集體的一分子的責(zé)任。我會盡力而為的！文：感激你的支持。小Ｃ，你愿意參加表演嗎？Ｃ：表演是我的強(qiáng)項(xiàng)，表演因而是非我莫屬啦！（指著Ｂ）不過他和我同臺表演大概不太相配吧。征詢：“表演中的Ａ、Ｂ、Ｃ分別是什么心理的表現(xiàn)？”答：“Ａ是自卑心理、Ｂ是自信、Ｃ是自大心理的代表。” 結(jié)合表演中的三個(gè)人物和三幅漫畫的比較，概括出自卑、自信、自大的特點(diǎn)。自卑——過低地評價(jià)本人，看不到本人的優(yōu)點(diǎn)。（板書）自大——過高地評價(jià)本人，看不到本人的缺點(diǎn)。（板書）自
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