20xx爭(zhēng)做四有教師沿著孩子成長(zhǎng)的腳印歌唱參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 03:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，剛開(kāi)場(chǎng)覺(jué)得非常煩，后來(lái)我平復(fù)地想想，覺(jué)得這確實(shí)是小孩天分，小孩的自我操縱才能差，只有多催促，就會(huì)讓他們自然而然得養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生適應(yīng)。
最近，我們小小班發(fā)生過(guò)如此一件事：有一個(gè)皮膚非常白、性格內(nèi)向的魯心成小朋友，父母在外打工，不斷是他奶奶照顧的，在家里非常受寵愛(ài)。有一天，班級(jí)里的一個(gè)比擬淘氣的小女孩和他玩的時(shí)候把他的臉抓了一下，由于他的皮膚白嫩，因此立即有一道疤痕顯示了出來(lái)。下午，他奶奶來(lái)接他的時(shí)候，我
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