20xx三年級下冊科學教學參考計劃_0(編輯修改稿)
2025-01-17 03:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一個簡單電路和開關(guān)的功能；能探究磁鐵的方向特性以及磁鐵間同極相斥、蒸發(fā)異極相吸的規(guī)律；能舉例說明人類傳遞信息的方式及科學技術(shù)開展對信息傳遞方式的改變。
能舉例說出“新材料、聲、光、電、磁”在日常生活中的應(yīng)用及給人類生活帶來的諸多便利；明白得節(jié)約用電的常識，明白平安用電的重要性；能舉例說出噪聲和強光對人類的危害；能理解電和磁的應(yīng)用對人類生活方式的改變。
四、本學期的教學重難點及奮斗目的
教學重難點：
本冊在內(nèi)容方面以物質(zhì)世界的聲光電磁方面的知識為線索，但學習的重點不在于科學知識體系的傳授，而在于通過調(diào)查、觀察、實驗、設(shè)計、制造、搜集信息等各種探究活動，引導(dǎo)學生親身經(jīng)歷科學探究的過程，激發(fā)對科學探究的興趣。同時，留意引導(dǎo)學生關(guān)懷日常生活中有關(guān)聲光電磁應(yīng)用的新知識、新產(chǎn)品、新技術(shù)，讓學生初步理解科學技術(shù)的廣泛應(yīng)用引起社會生活的宏大變化。
奮斗目的
讓學生通過調(diào)查、觀察、實驗、設(shè)計、制造、搜集信息等各種探究活動，引導(dǎo)學生親身經(jīng)歷科學探究的過程，激發(fā)對科學探究的興趣。從而提高學生發(fā)覺咨詢題、探究咨詢題、處理咨詢題的才能。
五、提高教學質(zhì)量的主要措施：
提高課堂效率措施：
(1)、依照教材及學生的實際認真?zhèn)浜谜n，預(yù)備好活動材料，做到吃透教材，設(shè)計好科學活動、咨詢題和作業(yè)。
(2）、在教學過程中老師本身精神飽滿，面向每一位學生進展教學，努力調(diào)整每位學生積極性，把握教學過程中學生的學習心態(tài)，并適時調(diào)整。
(3）、進一步確立學生的主體認識，對學生的答復(fù)和作業(yè)及時精確反響，貫徹以表揚鼓舞
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