20xx一年級家長會(huì)教師_0參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 03:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 孩獨(dú)立考慮的才能。
。小孩的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，而且不能草率馬虎。握筆姿態(tài)、書寫姿態(tài)、作業(yè)格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)適應(yīng)培養(yǎng)的一方面。
良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)還包括每天晚上能本人整理好第二天的學(xué)慣器具。作業(yè)做完后勤于檢查等多方面，從我們多年教學(xué)的情況看，不少家長反映特別多小孩作業(yè)是認(rèn)真做的，做完便往爸爸、媽媽那兒一放，“請你幫我檢查一下”。這種復(fù)查適應(yīng)低年級就要培養(yǎng)，家長不能包辦代替，對小孩開展特別不利，小孩對本人的錯(cuò)誤印象也不會(huì)深入，我們應(yīng)讓小孩本人查。所以也并表示家長放任不管，要指導(dǎo)小孩養(yǎng)成自覺檢查的好適應(yīng)。我發(fā)覺部分小孩的檢查只是留于方式，做模樣給我們看，我建議家長朋友采納以下方法：等小孩做完作業(yè)，我們能夠坐在小孩周圍，陪著小孩讓
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