20xx一年級家長會活動參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 03:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不好”、“像不像”來評價作品，而應(yīng)看作品中所表達(dá)的故事。
?。ǘ┏空b課程
本學(xué)期開展新教育倡導(dǎo)的晨誦：主要在于豐富兒童當(dāng)下的生命，是一個結(jié)合了古典詩詞、兒歌與兒童詩、晨間誦詩的復(fù)合課程。詞句優(yōu)美、兒童在吟誦時能夠感受與理解，傳遞人類美妙的愿望與情愫，這也是新教育晨誦的三個根本特點。
?。ㄈ┯H子共讀
有許多父母常常不明白如何與本人的子女溝通，事實上，親子共讀一本書確實是最好的一種方法。共讀確實是共同生活；共讀，確實是制造共同的語言與密碼，擁有共同的語言。與小孩一起討論書中人物的種種表現(xiàn)，在不知不覺中，既能夠協(xié)助父母理解小孩的辦法，更能夠讓書中的主人公待人處事的態(tài)度，讓小孩對生活充滿積極向上的態(tài)度，在小孩的認(rèn)同過程中獲得更深入的學(xué)習(xí)。
親子共讀方式：
為小孩大聲朗讀，做好親子共讀
你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽或爸爸。
調(diào)查顯示，每位讀者幼年的家庭環(huán)境有以下4個特點：
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。紙上涂鴉寫字或畫畫。
，會用以下各種方式去刺激小孩對閱讀和寫作的興趣：答復(fù)小孩無止境的咨詢題，當(dāng)小孩閱讀或?qū)憱|西時給予贊美，經(jīng)常帶小孩去圖書館購置書籍，將小孩說的故事寫下來，以及將小孩的作品陳列在家中明顯的地點。
家長能夠協(xié)助小孩閱讀的最重要的方法確實是每天在家里堅持念故事給小孩聽。當(dāng)大人讀書給小孩聽的時候，有3件重要的事同時發(fā)生：；；。這些字傳到耳朵之后，會構(gòu)成一種聽得明白的詞，像蓄水一般儲存在經(jīng)歷里。所傳輸?shù)淖侄嗟揭欢ǔ潭群?，這個蓄水池就會開場溢出水來，也確實是將聽得明白的詞轉(zhuǎn)換成能夠說出來、寫出來及閱讀中的詞，這些都是從聽得明白的詞而來的，進(jìn)而加強(qiáng)他們的閱讀才能。還可為小孩預(yù)備一些圖文并茂、有意義、有童趣的圖書,增加幼兒的閱讀時機(jī),使小孩能隨意地選擇并閱讀本人喜愛的圖畫書,這是增進(jìn)小孩學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)知識吸收的良好途徑。小孩的詞匯量多少決定了他對老師的話理解多少，一旦小孩開場閱讀，豐富的詞匯將有助于理解，詞匯缺乏造成理解困難。
做為父母要以身做則，做好小孩的典范。給小孩營建一種全家人都愛讀書的“家庭氣氛”。父母都喜愛讀書，對小孩也是一種無形的妨礙。我建議大家做好以下6個字——讀、聊、咨詢、寫、誦、評。
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