20xx教師教學年終參考總結_0(編輯修改稿)
2025-01-17 02:50 本頁面
【文章內容簡介】 語文教學工作，隨后還任過幾年六年級語文教學工作，我都未辜負過領導們的厚望，獲得了良好的成績。直至1999年9月，我進入吳都小學任教，校領導安排我擔任三年級班主任兼語文教學工作。為了不辜負學校領導的厚望，一方面我主動同其他科任老師溝通，積極征求他們的意見和建議，同時向資深同行請教，學習他們好的工作方法。另一方面我自費購置多種業(yè)務書籍，辦好每期板報，同時也訓練了學生，如此得到校領導及家長的一致好評?！ X年2月，剛休完產假的我，在學校領導的安排下再一次欣然接下了我如今所帶的班五(7)班，當時的三(7)班。在我報名的那兩天，聽得最多的話是：“又換語文老師了!還會換老師嗎?這個班語文成績全年級倒數第一!”這話盡管來自家長方面，我不可全信，但也不可不信啊!聽這話我當時有所猶豫，后一想，這不正證明了領導對我的信任嗎?想到這些我內心的壓力減輕了許多。在這過去的一年半里，在我和學生家長們的不懈努力
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