20xx貫徹社會(huì)主義榮辱觀講話(編輯修改稿)
2025-01-17 02:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 其次，作為基層教育部門的負(fù)責(zé)人，關(guān)于德育工作主要談兩點(diǎn)體會(huì)。
一是當(dāng)前德育工作問題多，困難重。一方面陣地渠道嚴(yán)重被侵占。受應(yīng)試教育的影響，德育課長期被忽視，許多學(xué)校的德育課開設(shè)不正常，經(jīng)常被其他的所謂主課擠占。社會(huì)上的許多德育教育的場所，被改變用途。博物館成了展銷館，少年宮成了歌舞廳、錄像廳，紀(jì)念館成了宿舍、倉庫，甚至是占卜、算命的地方。另外，德育方式手段顯得落后，趕不上麥當(dāng)勞、肯德基、美國大片的聲勢和影響，更趕不上互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信的方便、快捷，一些德育設(shè)施、基地建設(shè)還急待解決。另一方面，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)也明顯陳舊，不符合時(shí)代的發(fā)展和要求，更難以被中小學(xué)生理解和接受。
二是“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)還急待加強(qiáng)。由于社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，德育工作出現(xiàn)了許多新問題、新情
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