20xx教師家訪工作的自我參考總結(jié)2)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要求。細化要求，突出重點。各班班主任和科任老師按照學校要求將被訪學生分類進展家訪，重點放在父母離異的單親家庭，生活有特別困難的學生家庭，行為偏向的學生家庭，學習困難的學生家庭，留守學生的家庭等開展重點家訪，及時為他們排憂解難。注重反應，加強溝通。老師攜帶“家訪登記表”進入家庭，家訪后認真填寫“老師訪萬家’活動登記表，開學后及時反應到學校，學校認真進展梳理，并逐步處理。通過本次
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