20xx教學(xué)工作參考總結(jié)高段數(shù)學(xué)教研組教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 及時(shí)反應(yīng)。一學(xué)期下來我們發(fā)覺老師的課堂教學(xué)才能有了長足的進(jìn)步。本組老師能嚴(yán)格執(zhí)行課程政策，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。貫徹落實(shí)學(xué)科備課、上課、布置修改作業(yè)、檢測評價(jià)、課外輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的詳細(xì)要求，實(shí)在加強(qiáng)教學(xué)過程的常規(guī)。每次公開課，老師們都能認(rèn)真研究教材，寫出教學(xué)設(shè)計(jì)和詳細(xì)教案。教研組尤其注重評課與反思環(huán)節(jié)，在每位老師講課之后，教研組都要在組內(nèi)開展認(rèn)確實(shí)評課活動(dòng)。大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，暢所欲言、認(rèn)真點(diǎn)評。組內(nèi)老師之間互相取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享?！ ”緦W(xué)期，我們教研組共同研究和交流了小學(xué)數(shù)學(xué)中“處理咨詢題”教學(xué)的目的、教材編寫思路、教學(xué)策略等咨詢題，進(jìn)一步明確了課改背景下的“應(yīng)用題”教學(xué)的根本構(gòu)造方式。 在實(shí)在抓好教學(xué)常規(guī)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我們努力配合年級組做好培優(yōu)
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