20xx教學(xué)工作參考總結(jié)數(shù)學(xué)教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-14 04:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 法。同時(shí)，多聽課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服本人的缺乏。做到邊聽邊學(xué)，給本人不斷充電，彌補(bǔ)本人在教學(xué)上的缺乏，并常請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的意見，改良教學(xué)工作。 四、留意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法 學(xué)生在從初中到高中的過(guò)渡階段，往往會(huì)有些不能習(xí)慣新的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如新的競(jìng)爭(zhēng)壓力，以往的學(xué)習(xí)方法不能習(xí)慣高中的學(xué)習(xí)，不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度等一些咨詢題困擾和制約著學(xué)生的學(xué)習(xí)。為理處理這些咨詢題，我從下面幾方面下功夫?！ 「淖儗W(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些思想觀念，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的決心。 在開學(xué)初，我就給他們指出高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較初中的要難度大，內(nèi)容多，知識(shí)面廣，讓他們有一個(gè)心理預(yù)備。對(duì)此，我給他們講清晰，大家事實(shí)上處在同一起跑線上，誰(shuí)先跑，誰(shuí)跑得有力，誰(shuí)就會(huì)成功。對(duì)較差的學(xué)生，給予多的關(guān)懷和指導(dǎo)，并協(xié)助他們樹立決心。對(duì)驕傲的學(xué)生批判教育，讓他們不要放松學(xué)習(xí)。 改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度 開場(chǎng)，有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如作業(yè)字跡潦草，不寫解答過(guò)程。不喜愛課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。不會(huì)總結(jié)消化知識(shí)。對(duì)學(xué)習(xí)馬虎大意，過(guò)分自信
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