20xx年八年級地理下學(xué)期教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 查找、整合課程資源,為上好一節(jié)課作有效的預(yù)備。
教學(xué)中我力爭做到精講,把重點(diǎn)放在知識(shí)體系、構(gòu)造、聯(lián)絡(luò)和思維方法上,防止面面俱到、拖泥帶水等一些征詢題的出現(xiàn)。課堂上,積極引導(dǎo)學(xué)生熟悉教材文本,注重讀圖訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生間的合作探究才能的培養(yǎng),讓學(xué)生在掌握學(xué)習(xí)方法的根底上,努力提高課堂學(xué)習(xí)實(shí)效。訓(xùn)練題力求讓學(xué)生當(dāng)堂完成,對突出征詢題及時(shí)予以糾正、指導(dǎo)。這在特別大程度上提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
認(rèn)真對待每個(gè)同學(xué)的作業(yè),因材批閱,為每位同學(xué)的開展指明了方向。每一個(gè)班級的學(xué)生數(shù)都在六十人以上,每修正一次作業(yè)確實(shí)是一項(xiàng)沉重的工作。每次面對堆積如山的作業(yè)本,我覺得它不是負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任、一種使命。對成績差的同學(xué)的作業(yè),我更顯得認(rèn)真細(xì)心,要讓他們真實(shí)的感遭到教師的關(guān)愛
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