20xx年下學(xué)期小學(xué)科研工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的共享，每學(xué)期進(jìn)展科研工作經(jīng)歷交流，大家都深深感遭到了學(xué)習(xí)的重要，交流的價(jià)值，校園內(nèi)構(gòu)成了濃重的研究氣氛。
三、在科研小組帶動(dòng)下、使科研教研緊密結(jié)合。
教師要加強(qiáng)研究認(rèn)識，養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣，不斷提高研究和處理教學(xué)實(shí)際征詢題的才能，提高課程開發(fā)和建立的才能，使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師專業(yè)成長融為一體。
加強(qiáng)教師之間的交流
以校為本的教研，特別強(qiáng)調(diào)教師集體的作用，強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)商討、協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同分享經(jīng)歷。學(xué)校為教師之間進(jìn)展信息交流、經(jīng)歷分享和專題討論提供平臺，倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度，營建求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄袣夥铡?br /> 每學(xué)期確立一個(gè)“科研活動(dòng)月”。每次活動(dòng)設(shè)立一個(gè)重點(diǎn)研究內(nèi)容，如本學(xué)期活動(dòng)：同一年級上同一課題，青年教師做課題究課，全體教師交流評議，通過活動(dòng)，教師間開展了轟轟烈烈的教科研討論，促進(jìn)了教師科研水平的提高。
各教研組結(jié)合本人組的實(shí)際情況，還開展集體研討、階段總結(jié)、專題講座等方式多樣的活動(dòng)。研究活動(dòng)既注
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