20xx小學(xué)二年級班主任工作參考總結(jié)范文通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生良好的適應(yīng)認(rèn)識，使他們做到教師在與不在一個樣。假如一個班級構(gòu)成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提高的。因此，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的適應(yīng)，不管是學(xué)習(xí)適應(yīng)，上課適應(yīng)依然衛(wèi)生適應(yīng)。低年級的學(xué)生比擬喜愛競賽、競賽的方式，我就在自班級后墻的學(xué)習(xí)園地中貼了6棵蘋果樹，誰表現(xiàn)的好，我就再蘋果樹上畫一個蘋果。另一方面，作為教師以身作則，每次進(jìn)教室都先往地上看一看，撿一撿，整一整，小孩們看在眼里記在內(nèi)心，為養(yǎng)成了良好的適應(yīng)制造好的氣氛。
，開展小孩的才能
班干部是班級的核心，是班級的骨干力量。要建立一個良好的班集體，首先要建立好一支責(zé)任心強、才能強的班干部隊伍。
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