20xx初一歷史教師年度考核個人參考總結(jié)五篇(編輯修改稿)
2025-01-17 02:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個人總結(jié)篇三 本學(xué)期，本人任教初一級三個班的歷史課。一學(xué)期來，本人自始至終以認真、嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。工作總結(jié) 作為年輕教師，能認真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各教師的課，從中汲取教學(xué)經(jīng)歷，取長補短，提高本人的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇，以和氣、輕松、認確實形象去面對學(xué)生。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進展施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還留意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格?！ 〗逃菒坌氖聵I(yè)，為培養(yǎng)高素養(yǎng)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，按照學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，關(guān)于個別差生，利用課間屢次傾談，鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去開展本人的觀念，樹立崇高遠大的理想?！ ∽鳛榻坛跻粴v史課的教師，明白本人對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進展材料。為提高每節(jié)課的進展效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好根底、重點難點外，還采納多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣方式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。 通過一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計劃，并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，協(xié)助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉促，同時覺察特別大一部分學(xué)生接受才能較差，學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。 在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)歷，力求提高本人的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切征詢題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲! 初一歷史教師年度考核個人總結(jié)模板篇四 本人教齡已有15年了，中學(xué)一級教師，長期擔(dān)任中學(xué)歷史教學(xué)工作。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的要求及“五標(biāo)準(zhǔn)”、“十禁止”，并結(jié)合本人的教育工作，通過和大家一起學(xué)習(xí)、討論和評議，自我剖析如下: 在依法執(zhí)教方面，我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違犯黨和國家方針、政策的言行，但同時也認識到，對新近公布的政策還不能深化領(lǐng)會，需要進一步學(xué)習(xí)。依法治教確實是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中不斷堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則。 在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，留意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)
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