20xx年度工作參考總結(jié)初一數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人參考總結(jié)模板(編輯修改稿)
2025-01-17 00:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 揚(yáng)鼓舞，并在本子上寫上“有進(jìn)步”、“你真棒”、“你真行”、“太好了，下次接著努力”等鼓舞的話，關(guān)于不明白或做錯(cuò)的地點(diǎn)，我當(dāng)面加以輔導(dǎo)協(xié)助，直至搞明白?！ W(xué)生最怕的莫過于考試，由于考試抖開了他們的老底，他們怕老師的指責(zé)，怕同學(xué)的嘲笑，更怕家長(zhǎng)的拳腳。為了消除他們的害怕心理，在平時(shí)考試出卷時(shí)，盡量增加根底題的分量，關(guān)于綜合題，盡可能增加幾個(gè)小咨詢題，以減小難度。關(guān)于考試成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng)，通報(bào)家長(zhǎng)，關(guān)于考的不理想的學(xué)生，及時(shí)加以輔導(dǎo)，除對(duì)他們的成績(jī)保密外，還與家長(zhǎng)談話，讓他們多一點(diǎn)關(guān)愛，少一點(diǎn)指責(zé)。 平時(shí)對(duì)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都記入他們的小檔案，由于老師的信任和鼓舞，這些學(xué)困生通過一個(gè)時(shí)期的努力，思維較往常有所改良，課上也比往?；顫?，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一定的興趣，為更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下了較好的根底。 六、正視自我，明確今后努力方向 本次期末考試，我所帶七年級(jí)107班的數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)相對(duì)其它兄弟學(xué)校，有一定的差距，本人認(rèn)真進(jìn)展了反思，緣故主要有以下幾個(gè)方面： 在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動(dòng)了部分學(xué)生的積極性，但對(duì)學(xué)生根底知識(shí)的訓(xùn)練不夠，致使學(xué)生根底知識(shí)把握不扎實(shí)?！ ?duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位，部分差生不交作業(yè)現(xiàn)象不能經(jīng)常分層次布置作業(yè)及練習(xí)?！ ?duì)差生的說服教育缺乏力度，盡管也抓了差生，但沒有時(shí)時(shí)抓在手上?！ ∠聦W(xué)期改良的措施： 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，在推行先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率?！ 『葑z查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上，
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