20xx初三班主任工作參考總結(jié)1)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 決定。這不是學生的要求。這并非沒有規(guī)則，由于初中生根本上已經(jīng)建立了本人的學習目的，為了培養(yǎng)學生的自我認識，提高學生的自學才能，養(yǎng)成良好的學習適應(yīng)，培養(yǎng)本人的個性，提高他們的個人質(zhì)量。作為學生的“監(jiān)護人”，請及時給學生提示，讓他們明白現(xiàn)在該做什么。二，應(yīng)對高中入學考試，強化學習目的和注重教育，積極催促學生學習，構(gòu)成良好的學風在第三天，學生的學習動機自發(fā)增加，但他們?nèi)匀恍枰處煹谋O(jiān)視。我們班的整體表現(xiàn)穩(wěn)定，貧富分化不明顯，最好和最差都不是征詢題，但是我們班的潛力，歡樂和溫馨的學習方式可能不適應(yīng)殘酷的考驗，因此我正在學習本學期。要求更加明確和嚴謹。我充分利用課堂會議和各種活動，開展學習目的和注重教育，不斷提高
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1