20xx讀魯迅作品有感(編輯修改稿)
2025-01-17 02:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
1922年，北大在蔡元培校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了對(duì)教育體制的系列改革。在蔡校長(zhǎng)\兼容并包\的理念下，北大一改其往日舊官僚貪污納垢的壞風(fēng)氣，學(xué)校開(kāi)始煥然一新。然而，守舊勢(shì)力仍不肯善罷甘休，常常公開(kāi)挑釁，使校長(zhǎng)左右為難，幾近辭職。 在這新舊思想交替之際，沖突是難免的。然而，卻有一批有
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新思想的先進(jìn)知識(shí)分子，不畏強(qiáng)權(quán)，在啟迪民智的路上踽踽前行。其中最突出、最有斗爭(zhēng)意識(shí)的，就是魯迅先生。
這一年，恰逢廢除科舉制度十周年，由于資產(chǎn)階級(jí)革命的不徹底性，導(dǎo)致封建勢(shì)力殘存，甚至有卷土重來(lái)之勢(shì)。最有代表性的就是科舉制——這給與中國(guó)封建知識(shí)分子以美夢(mèng)和渴望的制度，依舊殘存于民間。
為\痛打落水狗\魯迅先生拍案而起，撰文《白光》、《孔乙己》等文章，以飽含同情與憤懣的心，將利刃付諸筆端，辛辣地鞭笞著科舉制之弊端，揭示了封建科舉\吃人\之事實(shí)，在那些愚昧且抱著‘進(jìn)京趕考’幻想的落后知識(shí)分子的頭上猛澆幾盆冷水，潑醒了他們的春秋大夢(mèng)。
比如《白光》里的陳士成很好地啟迪了民眾：‘陳士成看過(guò)縣考的榜，回到家的時(shí)候，已經(jīng)是下午了?！樕郊幼兂苫野?，從勞
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