【總結(jié)】 擁有一雙隱形的翅膀 人生的樂(lè)趣不僅在達(dá)到某一目標(biāo)的那一刻,而更在于繼續(xù)不斷努力追求之中。在這努力追求的過(guò)程中,我們才覺(jué)得生命有意義,活著有價(jià)值。 ;;;;題記 你經(jīng)常幻想自己有一雙翅...
2024-11-18 23:25
【總結(jié)】第一篇:一雙手教學(xué)設(shè)計(jì) 一雙手教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課生字新詞。 2、通過(guò)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生情感參與,與主人公在情感方面產(chǎn)生共鳴,深刻體會(huì)課文內(nèi)容。 3、通過(guò)朗讀,體會(huì)課文內(nèi)容,用讀啟...
2024-11-05 07:07
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)一雙手 《一雙手》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解張迎善一雙手的特點(diǎn),探討這雙手形成的原因,從而感受張迎善甘愿奉獻(xiàn)的高尚情懷和造福大家的美好心愿。 2、學(xué)習(xí)抓住關(guān)鍵詞句、聯(lián)系上下...
2024-11-09 05:35
【總結(jié)】第一篇:《一雙手》教案 教學(xué)目標(biāo): 【知識(shí)與技能】 1、學(xué)習(xí)抓住最具特征的部分描寫人物外貌的寫作方法,培養(yǎng)學(xué)生有意識(shí)地細(xì)致觀察生活、積累寫作素材的良好習(xí)慣。 2、學(xué)習(xí)描寫、記敘、說(shuō)明等表達(dá)方式...
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】1 《一雙手》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材說(shuō)明: 《一雙手》這篇課文主要通過(guò)對(duì)張迎善的那雙寬大、粗糙、有 力、勤勞、創(chuàng)造了美好生活的手的介紹,透射出普通勞動(dòng)者質(zhì)樸、 美好的心愿及其高尚的情懷,表達(dá)了對(duì)...
2025-08-05 19:29
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能通暢朗讀課文,圈點(diǎn)批注并概括文章主要內(nèi)容,感受文章表達(dá)的思想感情。2、學(xué)習(xí)抓住特征刻畫(huà)人物形象的寫法。讀完就說(shuō)采用你喜歡的方式自讀課文,讀完后談?wù)勀愠踝x課文的感受。定向批注(一)請(qǐng)仔細(xì)閱讀課文,劃出描寫手的語(yǔ)句。
2024-11-22 01:29
【總結(jié)】第3課一雙小小手學(xué)習(xí)目標(biāo):1、讓同學(xué)們通過(guò)觀察初步了解手指的名稱及用途。2、發(fā)展同學(xué)們的觀察比較能力。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、猜謎語(yǔ);?十個(gè)好朋友,你有我有。??????五個(gè)在左,五個(gè)在右。??????只會(huì)
2025-05-11 22:35
【總結(jié)】 《一雙手》教案 教學(xué)目標(biāo): 【知識(shí)與技能】 1、學(xué)習(xí)抓住最具特征的部分描寫人物外貌的寫作方法,培養(yǎng)學(xué)生有意識(shí)地細(xì)致觀察生活、積累寫作素材的良好習(xí)慣。 2、學(xué)習(xí)描寫、記敘、說(shuō)明等表達(dá)方式,了...
2025-04-05 06:16
【總結(jié)】第一篇:《一雙手》教學(xué)反思 《一雙手》教學(xué)反思 《一雙手》這篇文章樸實(shí)無(wú)華,但是對(duì)于從小生活在城市的四年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō),體會(huì)出林業(yè)工人張迎善這位“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者平凡之中的偉大,并產(chǎn)生敬佩之...
2024-11-05 06:46
【總結(jié)】第一篇:讓學(xué)生的心靈充滿陽(yáng)光 讓學(xué)生的心靈充滿陽(yáng)光 ——淺談班主任的德育工作摘要:班主任應(yīng)“以人為本”“付予母愛(ài)”。愛(ài)是教育好學(xué)生的前提,班主任要從尊重學(xué)生出發(fā),與學(xué)生以心交心,用充滿理性的愛(ài)來(lái)正...
2024-11-05 03:08
【總結(jié)】1 ?一雙手?教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課生字新詞。 2、通過(guò)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生情感參與,與主人公在情感方面產(chǎn)生 共鳴,深刻體會(huì)課文內(nèi)容。 3、通過(guò)朗讀,體會(huì)課文內(nèi)容,用讀啟發(fā)學(xué)生的理解...
2024-09-21 21:44
【總結(jié)】第一篇:我有一雙翅膀 假如我有雙翅膀作文 假如給我一雙翅膀,我將會(huì)飛翔,將會(huì)環(huán)游地球,游遍地球的每一個(gè)角落,把溫馨把愛(ài)撒向世界。 首先,我想飛去看那一望無(wú)際的大海,聽(tīng)聽(tīng)海浪沖擊岸灘的聲音,聞聞大...
2024-10-28 19:42
【總結(jié)】第一篇:一雙手教材分析 一雙手教學(xué)設(shè)計(jì) 天祝縣城關(guān)小學(xué)全麗莉(2011年3月) 教材分析: 《一雙手》是四年級(jí)下冊(cè)第4單元的第二篇課文。這篇文章通過(guò)對(duì)林業(yè)工人“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者張迎善一...
2024-11-05 07:15
【總結(jié)】第一篇:一雙手教學(xué)反思 《一雙手》教學(xué)反思 上這篇文字,我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)有效的教學(xué)環(huán)節(jié):〈一〉、整體感知,認(rèn)識(shí)一雙手 在教學(xué)過(guò)程中,在學(xué)生熟讀課文的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生找出文中描寫“手的外形,說(shuō)說(shuō)這雙...
2024-11-05 07:14
【總結(jié)】第一篇:《一雙手》優(yōu)秀教案 文章閱讀 一雙手 教學(xué)目標(biāo): ,能正確流利有感情的朗讀課文; ,探討這雙手形成的原因,從而感受張迎善甘愿奉獻(xiàn)的高尚情懷和造福大家的美好心愿; 、聯(lián)系上下文、結(jié)合...
2024-11-05 06:38