【總結(jié)】第一篇:讓陽光灑滿學(xué)生心靈 讓陽光灑滿學(xué)生心靈 陽光溫馨。數(shù)九寒冬里,陽光為萬物拂去冬的嚴(yán)酷,撫以母親的溫柔;冬去春來后,陽光又給萬物帶來勃勃生機(jī),賦予源源不斷的活力。 陽光博愛。它普照大地,不...
2025-10-19 15:34
【總結(jié)】一雙新鞋自讀提示:,讀一讀。檢查字詞:課文給最大的感觸是什么?你被什么感動著?寧愿時髦勉強(qiáng)暫且锃亮模樣竭力削價心亂如麻暗淡無光神采飛揚引人注目從無怨言破舊不堪討論:爸爸很需要新鞋,為什么沒有去買?
2024-11-27 22:20
【總結(jié)】第一篇:2013-2014第一學(xué)期高一雙語班漢語教學(xué)計劃 2013-2014第一學(xué)期高一雙語班漢語教學(xué)計劃 霍城縣第一中學(xué)漢語教研組 熱孜完古麗 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作計劃,結(jié)合...
2025-10-05 04:24
【總結(jié)】第一篇:給學(xué)生一雙隱形的翅膀 教學(xué)論文: 給學(xué)生一雙隱形的翅膀 ——巧用你的師愛藝術(shù)陜西省商南縣初級中學(xué)宋紅英 郵編:726300蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說:“教師技巧的全部秘密,就在于如何...
2024-11-19 02:36
【總結(jié)】一雙手姜孟之北街小學(xué)張芳學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能通暢朗讀課文,概括文章主要內(nèi)容;2、圈點批注感受文章表達(dá)的思想感情;3、學(xué)習(xí)抓住特征刻畫人物形象的寫法。不計其數(shù)裹住膠布栽樹揀出磨光磨
2024-11-22 02:57
【總結(jié)】第一篇:難忘的一雙手 難忘的一雙手 生活是一位睿智的長者,是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀I钪杏泻芏嗪芏嗌鷦佣置利惖募?xì)節(jié),只要我們?nèi)で?,去觀察,...
2025-10-31 12:28
【總結(jié)】 擁有一雙隱形的翅膀 人生的樂趣不僅在達(dá)到某一目標(biāo)的那一刻,而更在于繼續(xù)不斷努力追求之中。在這努力追求的過程中,我們才覺得生命有意義,活著有價值。 ;;;;題記 你經(jīng)?;孟胱约河幸浑p翅...
2024-11-18 23:25
【總結(jié)】第一篇:一雙手教學(xué)設(shè)計 一雙手教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課生字新詞。 2、通過學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生情感參與,與主人公在情感方面產(chǎn)生共鳴,深刻體會課文內(nèi)容。 3、通過朗讀,體會課文內(nèi)容,用讀啟...
2025-10-27 07:07
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計一雙手 《一雙手》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、了解張迎善一雙手的特點,探討這雙手形成的原因,從而感受張迎善甘愿奉獻(xiàn)的高尚情懷和造福大家的美好心愿。 2、學(xué)習(xí)抓住關(guān)鍵詞句、聯(lián)系上下...
2025-10-31 05:35
【總結(jié)】第一篇:《一雙手》教案 教學(xué)目標(biāo): 【知識與技能】 1、學(xué)習(xí)抓住最具特征的部分描寫人物外貌的寫作方法,培養(yǎng)學(xué)生有意識地細(xì)致觀察生活、積累寫作素材的良好習(xí)慣。 2、學(xué)習(xí)描寫、記敘、說明等表達(dá)方式...
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】1 《一雙手》教學(xué)設(shè)計 教材說明: 《一雙手》這篇課文主要通過對張迎善的那雙寬大、粗糙、有 力、勤勞、創(chuàng)造了美好生活的手的介紹,透射出普通勞動者質(zhì)樸、 美好的心愿及其高尚的情懷,表達(dá)了對...
2025-08-05 19:29
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能通暢朗讀課文,圈點批注并概括文章主要內(nèi)容,感受文章表達(dá)的思想感情。2、學(xué)習(xí)抓住特征刻畫人物形象的寫法。讀完就說采用你喜歡的方式自讀課文,讀完后談?wù)勀愠踝x課文的感受。定向批注(一)請仔細(xì)閱讀課文,劃出描寫手的語句。
2024-11-22 01:29
【總結(jié)】第3課一雙小小手學(xué)習(xí)目標(biāo):1、讓同學(xué)們通過觀察初步了解手指的名稱及用途。2、發(fā)展同學(xué)們的觀察比較能力。學(xué)習(xí)過程:一、猜謎語;?十個好朋友,你有我有。??????五個在左,五個在右。??????只會
2025-05-11 22:35
【總結(jié)】 《一雙手》教案 教學(xué)目標(biāo): 【知識與技能】 1、學(xué)習(xí)抓住最具特征的部分描寫人物外貌的寫作方法,培養(yǎng)學(xué)生有意識地細(xì)致觀察生活、積累寫作素材的良好習(xí)慣。 2、學(xué)習(xí)描寫、記敘、說明等表達(dá)方式,了...
2025-04-05 06:16
【總結(jié)】第一篇:《一雙手》教學(xué)反思 《一雙手》教學(xué)反思 《一雙手》這篇文章樸實無華,但是對于從小生活在城市的四年級小學(xué)生來說,體會出林業(yè)工人張迎善這位“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者平凡之中的偉大,并產(chǎn)生敬佩之...
2025-10-27 06:46