【總結(jié)】第一篇:學校課題研究工作總結(jié) 課題研究工作總結(jié) 根據(jù)我校實際及課題研究的要求,本學年我校共開展了四個課題研究,全校師生全員參與:1--2年級的語文教師參與“三自識字法”教學方法的推廣實施,3--6...
2024-10-08 23:33
【總結(jié)】第一篇:課題實驗研究工作總結(jié) 參加奈曼旗小學“數(shù)學大問題驅(qū)動學習” 暨“實驗小學教改大課堂”階段性研修總結(jié)學習心得 為了進一步推進“數(shù)學大問題驅(qū)動學習”研究的進展和培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力。2018...
2024-11-15 06:33
【總結(jié)】第一篇:學校課題研究工作總結(jié) 學校課題研究工作總結(jié) 在全校教師在操場上熱鬧地進行籃球賽的時候,我卻靜靜地坐在教導(dǎo)處的電腦前,花了兩個小時,絞盡腦汁,終于準備好這份發(fā)言稿,發(fā)現(xiàn)學校門口的木棉樹開花了...
2024-11-19 00:02
【總結(jié)】第一篇:學校課題研究工作總結(jié) 課題研究已進行半年有余,通過同組教師的協(xié)作努力,課題順利進行著,對此,本人特做出如下總結(jié): 一、本年度課題研究進展情況及成果: 1,教師理論水平等到較快提升 通過...
2024-10-29 03:16
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 學校課題研究工作總結(jié) 學校課題研究工作總結(jié) 教育科研工作是學校工作的重要組成部分,教育科學研究的開展為學校問題的解決,也為教育提供一定的實踐經(jīng)驗。今天我...
2025-04-05 21:38
【總結(jié)】第一篇:課題研究工作小結(jié) 高安七小《合理應(yīng)用交互式電子白板,凸顯小學數(shù)學情境化課堂教學的研究》課題研究工作小結(jié) 《合理應(yīng)用交互式電子白板,凸顯小學數(shù)學情境化課堂教學的研究》課題研究工作,在市教育局...
2024-10-25 12:21
【總結(jié)】第一篇:課題研究工作總結(jié)(推薦) 課題研究工作總結(jié) 汝城縣城郊鄉(xiāng)中心小學 “利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化小學中高年級語文閱讀課堂教學方法的研究”是我校語文教研組結(jié)合學科教學實際于2006年11月提出并申...
2024-10-15 13:07
【總結(jié)】 教師課題研究工作參考計劃范文 一、指導(dǎo)思想。 在課程改革的今天,我們教師不僅要關(guān)注課堂教學,更要關(guān)注學生課外作業(yè)方面的創(chuàng)新改革。一線教師在用心指導(dǎo)學生學寫數(shù)學日記的過程中,學生不僅可以...
2025-01-15 05:27
2025-03-26 00:56
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學課題研究工作計劃(通用3篇) 小學課題研究工作計劃(通用3篇) 日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,一定有不少可以計劃的東西吧。相...
2025-04-04 02:40
【總結(jié)】第一篇:小學課題研究工作總結(jié)大全 ××小學課題研究工作總結(jié) “如何提高小學生的口語交際能力”是我校語文教研組結(jié)合學科教學實際于2016年9月提出并申報的課題。在上級教育部門的精心指導(dǎo)下,學校堅持以...
2024-10-06 01:57
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 學校課題研究工作總結(jié) 教育科研工作是學校工作的重要組成部分,教育科學研究的開展為學校問題的解決,也為教育提供...
2024-11-18 03:17
【總結(jié)】第一篇:建安小學課題研究工作總結(jié) 課題研究工作總結(jié) 建安小學 二零一五年四月一日 課題研究工作總結(jié) 建安小學胡娟 我校在“十二五”期間共參與了三項由吉林省教育科學院基礎(chǔ)教育研究所立項的省級...
2024-11-04 22:51
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 學校課題研究工作總結(jié) 教育科研工作是學校工作的重要組成部分,教育科學研究的開展為學校問題的解決,也為教育...
2025-01-12 01:26
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于小學課題研究工作總結(jié) xx年6月27日,我校申報的地區(qū)級“十一五”課題順利開題,我們有幸請到了科研室李萬增主任、張莉老師和張志文老師作為專家對我們的課題進行論證,這是學校首次舉辦科研課題...
2024-11-04 01:21