20xx三年級(jí)班主任班級(jí)管理工作參考總結(jié)2)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。培訓(xùn)內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、裝配和鍛煉常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等。培訓(xùn)能夠在集體或個(gè)人、個(gè)人強(qiáng)化或整體優(yōu)化(依照詳細(xì)情況選擇)的組合中進(jìn)展。每個(gè)學(xué)生都要有“服從集體，服從命令”的思想，有自我約束力，養(yǎng)成適應(yīng)，確保全班同學(xué)一直表現(xiàn)出“生活無(wú)亂，嚴(yán)格無(wú)死”的良好班級(jí)相貌。第四，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)。競(jìng)爭(zhēng)是一種宏大的、潛在的力量，任何其他外力都無(wú)法獲得或取代。班主任應(yīng)該在班上發(fā)起劇烈而持久的競(jìng)賽活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào)的是，這是“互助”
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