20xx五年級下學期班主任工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好，治理別人才能服眾。如理解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他處理，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚鼓舞，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要留意改良，真正做個好干部。通過幾個月的培訓，班干部不但工作大膽，還做得非常有條理，在班同學中威信也高。
三、家校溝通工作。
落實家校制度。
認真辦好家長學校，開好學校家長會，同時開好班級家長會，介紹經(jīng)歷，指導家庭教育。
建立并落實家?；ピL制度，促使家長和老師能及時、全面地掌握咨詢題學生的教育動態(tài)，確保家校信息暢通，教育協(xié)調(diào)同步。既融洽并溝通老師、學生和家長三方的關(guān)系，又促使老師發(fā)覺學生家庭教育存在的咨詢題并加以指導。
搭建家校聯(lián)絡平臺。班級建立群，搭建家校聯(lián)絡的平臺，同時利用短信、等聯(lián)絡方式，加強家長與學校的聯(lián)絡，反應理解學生在校學習情況。
各班級通過搭建家校聯(lián)絡平臺，及時溝通家校信息，實在提高教育的實效性。學生在校出現(xiàn)咨詢題或在家出事，會立即通過或短信等，雙方獲得聯(lián)絡，以提高教育的及時性；建立班級群，學生、家長能夠直截了當理解學校近期的工作情況及教學改革動向，大家既能夠在群里及時討論咨詢題，也能夠留言回復，深化討論；這
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