20xx五年級(jí)下學(xué)期班主任工作參考總結(jié)_2(編輯修改稿)
2025-01-16 23:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，明確本人所做的工作。還經(jīng)常教他們?cè)趺礃幼龊霉ぷ骱屠斫庠诠ぷ髦杏心男├щy，教育班干要以身作則，本人首先要做好，治理別人才能服眾。如理解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難，教師就協(xié)助他處理，定期召開(kāi)班干會(huì)議，對(duì)工作做得好的干部表?yè)P(yáng)鼓舞，對(duì)做得不夠好的干部提出建議，教育他要留意改良，真正做個(gè)好干部。通過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得非常有條理，在班同學(xué)中威信也高尤其是付裕班長(zhǎng)，教師不在時(shí)也能安排學(xué)生清掃衛(wèi)生。幾年來(lái)嘗試班級(jí)治理責(zé)任制，在班級(jí)治理中建立起了 “事事有人干，人人有事干”的制度。將教室內(nèi)外整理、環(huán)境區(qū)區(qū)衛(wèi)生、“三操”、等所有任務(wù)都包點(diǎn)責(zé)任到每一位同學(xué)，使每一位學(xué)生都能夠在班級(jí)中找到一個(gè)適宜的位置，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)詳細(xì)的工作。人人都為集體作奉獻(xiàn)，人人都認(rèn)識(shí)到本人是班集體中不可缺少的一員。如此每天早、中、晚，學(xué)生都會(huì)主動(dòng)積極、快速高效地完成本人的工作，同時(shí)是忙而不亂，井然有序。做到“事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人?！笔箤W(xué)生們?cè)诩w中找到了本人的一席之地，讓他們感遭到本人是集體的一員，體驗(yàn)本身的價(jià)值，成功的歡樂(lè)。實(shí)行“班級(jí)崗位責(zé)任”后，大到班級(jí)活動(dòng)，小到排值日，這些往常讓我疲于奔命的事務(wù)，我都不再參與。我不再直截
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