20xx簡析高校學生會和學生社團在學生管理工作中的差異(編輯修改稿)
2025-01-17 02:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 立的原始動機則主要偏向某種興趣和愛好，較為輕松和隨意，其既是一個學生的群眾性組織，也是一個學生的個人興趣組織，成員加入的目的主要是豐富生活、完善自我，信奉的是“我存在、我快樂”，是學生注重完善自身、發(fā)展個性的體現(xiàn)?！ 。ㄈ慕M織的活動方式來看 活動的自主性 學生會活動的導向性較強，自主性有限。學生會在服務同學、維護同學具體利益的同時，積極配合共青團的中心工作，在廣大同學中宣傳、貫徹黨的路線方針政策，學生會的重大活動往往與某段時間內(nèi)黨政工作中心和團的工作重點相互響應，學生社團活動的自主性較大。社團往往是按照成員自身興趣開展活動，并不具有明確的導向性，管理單位如團組織對學生社團的日常活動只是提出建議，并不給予具體指示?！ 』顒拥摹吧鐣饬x性” 學生會和學生社團組織在其他方面也存在差異，如從組織的運行機制來看，學生社團是學生以興趣為紐帶的志同道合的群眾性組織，其最大的性質(zhì)特征是“自治性”，學生會組織“自治”與“他治”兼有的性質(zhì)特點。從兩個組織的運作規(guī)范，學生會的整體運作較為規(guī)范，雖然有時略顯保守，但講究穩(wěn)中求進，學生社團的整體運作較為輕率自由，雖然有時陷入渙散狀態(tài)，但也容易產(chǎn)生創(chuàng)
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