20xx主流影視對(duì)大學(xué)生思想政治教育的作用(編輯修改稿)
2025-01-17 01:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 興我中華,發(fā)奮學(xué)習(xí)的熱情。這類影視作品能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的生動(dòng)教材?！ ?三)是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育的有利載體 主流影視作品通過不同的表現(xiàn)手段,表明正確的是非觀念和高尚的道德觀念,追求真善美,鞭撻假惡丑。大學(xué)生在接受影視教育的同時(shí),在潛移默化中明辨是非。優(yōu)秀的影視作品在選材和內(nèi)容上健康向上、催人奮進(jìn),有利于陶冶大學(xué)生的情操,培養(yǎng)他們的高尚品格。如《鋼鐵是怎樣煉成的》,以堅(jiān)韌和毅力的彌足珍貴,給予了大學(xué)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力,對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了積極影響。體現(xiàn)儒家文化、傳統(tǒng)道德家庭倫理觀念的影視作品,教育大學(xué)生孝敬父母、熱愛國家、朋友之間應(yīng)該以誠信為本、做人要厚道、對(duì)家庭要有責(zé)任感等。這些都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)塑造當(dāng)代大學(xué)生高尚的道德品質(zhì)起到了促進(jìn)作用?！ ?yōu)秀的影視作品對(duì)當(dāng)代大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),起到了積極的教育作用。電視連續(xù)劇《中國造》真實(shí)地展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展歷程,貼近并觸及目前當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)日趨嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí),生動(dòng)地反映了當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以及他們?cè)趧?chuàng)業(yè)發(fā)展過程中,不斷地實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的理想追求?！渡谰駬瘛贰ⅰ稒M空出世》、《臥虎藏龍》等,這些頌揚(yáng)反腐倡廉、艱苦奮斗、振奮國人精神和創(chuàng)意新穎的作品,歌頌了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)了吃苦在前、節(jié)儉當(dāng)先、無私奉獻(xiàn)的高風(fēng)亮節(jié),教育引導(dǎo)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)?！ 〖?lì)學(xué)生樹立愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法的職業(yè)理想。如電影《留住青山》反映了上個(gè)世紀(jì)五十年代優(yōu)秀人民教師李振華積極響應(yīng)黨的號(hào)召,從南京自愿到山東沂蒙山區(qū)支教,扎根山區(qū)教育半個(gè)多世紀(jì)的感人故事。電影《今天我休息》中的民警馬天民總是把老百姓的安危冷暖掛在心上,用自己的行動(dòng)在
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