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2025-09-29 19:38
【總結】第一篇:2013高考語文作文素材:智慧閱讀第二輯絕境. 絕境 · 我常常想到“絕境”這個凄涼的境遇。想到絕境的時候,自然就想到了因處于絕境而生得壯麗、生得熱烈的人們。比如蘇東坡,被放逐到僻遠的黃...
2024-10-24 19:37
【總結】第一篇:2018年爾雅國學智慧考試正確答案全 一、單選題(題數(shù):50,共分)1禮制是對禮的()進行概括。()分A、精神B、程序C、規(guī)范D、空間 正確答案:C我的答案:C答案解析:2“禮別異”、“樂...
2024-11-03 22:19
【總結】第一篇:2016最高人民法院遴選公務員面試公告 天津中公教育·tjoff 2016最高人民法院遴選公務員面試公告 根據(jù)中央組織部、人力資源和社會保障部、國家公務員局2016年公開遴選公務員工作實...
2025-10-05 04:02
【總結】第一篇:2013年度最高人民法院司法解釋(范文模版) 2013年度最高人民法院司法解釋 (2013-01-2400:03:351.《最高人民法院、最高人民檢察院關于廢止1980年1月1日至1997...
2024-11-09 12:42
【總結】智慧樹2018多媒體課件設計與創(chuàng)作章節(jié)測試第一章多媒體課件設計基礎1【單選題】(10分)以下屬于課件制作工具的是?BA.outlookB.PowerpointC.wordD.Photoshop2【單選題】(10分)課件設計的基本原則不包括:BA.技術性B.交互性C.教育性D.科學性3【單選題】(10分)
2025-06-23 00:47
【總結】·對應章節(jié)?第一章·成績類型?分數(shù)制·截止時間?2017-11-3023:59·題??目??數(shù)5·總??分??數(shù)?100·說????
2025-06-19 06:53
【總結】創(chuàng)業(yè)營銷-創(chuàng)業(yè)新手營銷實戰(zhàn)指南1【判斷題】(2分)創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期面臨的最大困境是生存問題,因此不需要掌握營銷技能。BA.對B.錯2【判斷題】(2分)天津工業(yè)大學管理學院姚飛教授認為“想成為創(chuàng)業(yè)家,找市長不如找市場”。AA.對B.錯3【判斷題】(2分)在營銷學里,需要、欲望和需求是含義相同的概念,可以混用。B
2025-06-22 12:32
【總結】第一篇:2012年度最高人民法院十大司法政策 2012年度最高人民法院十大司法政策 來源:人民法院報作者:佚名日期:2013年01月08日瀏覽: 由人民法院報編輯部評選的2012年度最高人民法院...
2025-10-04 16:13
【總結】第一篇:最高法院2010年度人民法官為人民實施方案 最高人民法院關于2010年度“人民法官為人民”主題實踐活動實施方案 來源:作者:發(fā)布時間:2011-01-07 最高人民法院部署開展“人民法官...
2025-10-04 20:53
【總結】第一篇:2015教師讀書心得之《黃愛華與智慧課堂》讀后感 《黃愛華與智慧課堂》讀后感 拿到了《黃愛華與智慧課堂》這本書,這是一本很值得數(shù)學教師一讀的書。這本書記錄了黃愛華的成長之路和他的教學主張,...
2024-11-09 12:44
【總結】智慧的痛苦以下關于哲學說法不正確的是西方哲學史分為幾個時期哲學作為一門專門的學科,大約有多少年歷史哲學是什么至今為止仍未有統(tǒng)一的定論哲學可以幫助我們確定價值取向在西方哲學史中,古代哲學即古希臘哲學哲學不具備一門科學知識應該具備的普遍性和必然性科學知識并不是中性的科學知識和技術是我們認識世界、改造世
2025-06-24 18:22
【總結】中國扶貧路上《扶貧智慧》心得體會20XX[5篇范文]第一篇:中國扶貧路上《扶貧智慧》心得體會20202020中國扶貧在路上《扶貧智慧》心得體會五篇20**中國扶貧在路上紀錄片觀后感心得今年是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)收官之年。疫情發(fā)生以來,黨中央堅持目標任務不變、安排部署不變、完成時間不變的總要求,積極主動應對,堅決打贏
2025-03-26 07:30
【總結】排列回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)智慧廣場QD五年級上冊一、情境導入小冬、小華、小平3個同學排成一行照相有多少種不同的排法?根據(jù)這些信息,你能提出哪些問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?二、合作探索有多少種不同的排法?小冬想一想
2024-11-17 10:29
【總結】第一篇:2011年“我讀書我智慧我進步”讀書節(jié)活動方案 2011年“我讀書我智慧我進步”讀書節(jié)活動方案 一、活動目的: 以“我讀書、我智慧我進步”為主題,旨在激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一位學生都親...
2024-11-16 01:38