20xx班主任工作參考總結(jié)小學(xué)_0(編輯修改稿)
2025-01-17 01:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 效果。
加強日常行為標準教育，強化行為標準的養(yǎng)成訓(xùn)練。
本學(xué)期我組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標準》，開展爭創(chuàng)“行為標準標兵”的活動，要求每位同學(xué)言語文明、爽朗向上、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、保護公物、儉樸節(jié)約。這些方面的內(nèi)容確實是同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的根本要求。這學(xué)期我們班學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為習(xí)慣都有了比較大的進步。
建立嚴格的檢查制度，讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺化。
養(yǎng)成教育確實是通過各項活動，使同學(xué)們言行“標準化，自覺化”。建立嚴格的檢查制度，長期催促、檢查學(xué)生遵守標準的情況，是保障學(xué)生良好習(xí)慣構(gòu)成的關(guān)鍵要素。
加強學(xué)生文明禮貌教育，協(xié)助學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系。
和諧的人際關(guān)系是健康生活、歡樂學(xué)習(xí)的重要保證。我從文明禮貌教育入手，對學(xué)生進展教育，倡導(dǎo)同學(xué)之間、班級之間、師生之間以及與父母之間的和諧關(guān)系。我結(jié)合班級實際，建立 “班主任→班干部→學(xué)生”治理構(gòu)造并構(gòu)成檢查制度，層層檢查，逐級落實。分別檢查學(xué)生每天的家作完成情況、課間紀律、清衛(wèi)質(zhì)量、課間操的質(zhì)量等方面，第二天晨會課按照檢查的反響結(jié)果進展教育。
三、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
班主任在開學(xué)初的工作重點和中心任務(wù)，是整頓班級紀律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一任務(wù)的完成必須由班主任下決心，
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