20xx教育教學工作參考總結范文通用(編輯修改稿)
2025-01-17 01:16 本頁面
【文章內容簡介】 張桂芬老師的《軸對稱圖形的認識》還參加了全鄉(xiāng)教研活動的示范，進一步激發(fā)了我校課堂教學探究的熱情。有措施加強師資隊伍建立，強化學科帶頭人、教學專家制造認識。這學期，我們將結合我校老師的實際情況，加強骨干老師的培養(yǎng)和選拔。已經(jīng)獲得骨干老師資歷的江濤、王海兵、齊李詠、張桂芬將得到加強和進一步提高，青年老師的教育教學和班級治理水平將得到明顯提高。充分發(fā)揮骨干老師的作用，與弱勢老師溝通，讓所有老師盡快成為學校教學一線的骨干。特別注重老師的專業(yè)學習這學期，我們要優(yōu)化學習方式，實現(xiàn)以下目的:自學與集體學習相結合；學習和交流經(jīng)歷的結合。自學結合講座和輔導。同時，注重自主學習，加強本身綜合素養(yǎng)也將深化企業(yè)學習的本質性提高。本學期，將組織每位老師結合《老師接著教育手冊》進展程序化研究并做相應記錄，堅持業(yè)務學習與評價相匹配，從而大幅提高學習效果。針對我校老師文化知識貧乏的特點，我們成立了老師互助小組，靈敏合作，改善整體情況。詳細:張桂芬蔣嚴光；劉云峰李雙燕、江濤李艷波、王海兵李梁成、狄文賢齊李詠這學期，我們將結合當前老師的實際素養(yǎng)，接著加強老師的政治學習和專業(yè)培訓與學習。通過各種有效的感染方式，激發(fā)老師熱愛崗位、努力工作，構成敬業(yè)精神，成為老師的楷模，融入到詳細的日常教學中，真正實現(xiàn)關注每個學生的開展，全面提高老師的涵養(yǎng)，完善熱愛崗位、熱愛工作的形象。這些活動不僅會加強老師和家長之間的聯(lián)絡，還會加強老師的教學觀念。這學期，老師的積極性將通過政治學習得到提高，老師的工作技能將通過每周的專業(yè)征詢得到提高。，提高本身素養(yǎng)(1)深化課程目的，實現(xiàn)課程改革
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